- Justificó que el examen busca que los profesores mejor capacitados estén frente a grupo
- Tras corrección de cifras de la SEP, el 79.3% de los sustentantes en Aguascalientes reprobaron
Ante la publicación de los resultados del Examen Nacional de Conocimientos y Habilidades Docentes para el otorgamiento de clases y relevarse que casi el 80% de los sustentantes en el estado – el 74.4% a nivel nacional- reprobaron la evaluación, el titular del Instituto de Educación de Aguascalientes (IEA), Óscar Ponce Hernández, justificó que si bien sólo el 20% de los aspirantes logró un nivel desempeño “aceptable”, equivalente a 543 maestros, son suficientes para que los mejores lleguen a estar frente a un grupo.
“Bajo la perspectiva de que el examen nos debe servir para elegir a los mejores maestros en el caso de Aguascalientes tenemos 160 plazas que se van a contratar para 2010-2011 y 500 horas para secundaria, de tal suerte que con los 542 maestros que quedaron en nivel aceptable podemos contratar a los mejores, estamos garantizando que lleguen a la aula los mejores perfiles, el mayor conocimiento y las mayores habilidades para poder continuar con una educación de calidad”, aseveró el director del IEA descartando la contratación de profesores que no aprobaron el examen.
Por la tarde del domingo la Secretaría de Educación (SEP) difundió que en Aguascalientes acudieron 3 mil 539 sustentantes a presentar el examen, de los cuales 2 mil 39 correspondían docentes en servicios y mil 500 de nuevo ingreso, señalando además que sólo 643 se ubicaron en el nivel de desempeño aceptable, es decir el 81.83% reprobó examen.
Sin embargo, en la noche del mismo día la SEP corrigió las cifras previamente publicadas, bajo el argumento que la primera tabla de resultados refería los resultados obtenidos por los sustentantes en el examen nacional, sin considerar los criterios establecidos en cada una de las convocatorias nacional, “como la selección del mayor puntaje obtenido en el Concurso 2009-2010 y 2010-2011”.
De acuerdo a las nuevas cifras el total de profesores que presentaron fue de 2 mil 630, de los cuales 2 mil 88 obtuvieron un nivel de desempeño inferior al aceptable, equivalente al 79.39% de los solicitantes en el estado.
Pese a los resultados poco favorables, incluso superando al porcentaje de profesores con un bajo desempeño a nivel nacional,Óscar Ponce Hernández refirió que para completar las plazas disponibles para el próximo ciclo escolar no será necesario recurrir a los profesores que quedaron en el nivel de “elegibles, condicionados a nivelación académica”, pues dijo que los 542 son suficientes para las plazas que están en juego, esto pese a que las 160 plazas y las 500 horas de clases no son del mismo nivel educativo.
El titular del IEA consideró que el examen para la repartición de plazas se realizó con transparencia y que cumplió a cabalidad su función, consignó que los datos específicos que arroja el examen permitirán al instituto a su cargo y a las escuelas normales hacer un análisis pormenorizado sobre las estrategias que complementen la formación de los maestros normalistas y en próximas ediciones del examen un número mayor de egresados pueda aprobar el examen, que evalúa cuatro áreas: contenidos curriculares, competencias didácticas, habilidades intelectuales, normatividad , gestión y ética, agregó que la evaluación tiene un grado de dificultad alto a fin poder hacer una lista que permita la selección de los maestros mejor preparados, reiteró.
