- Se requiere conocer el número exacto de cuántos centros hay para incorporarlos de manera oficial y mejorar sus servicios
- Centros no requieren legalmente de una validez oficial mientras no presenten publicidad engañosa
En Aguascalientes y estados vecinos se ha manifestado una gran proliferación de escuelas y centros educativos que ofrecen servicios tipo diplomados que no están incorporados al Instituto de Educación ni a la Secretaría de Educación Pública (SEP), lo cual para muchos es preocupante debido a que en ocasiones mienten a las personas al decir que tienen validez oficial y al término de los estudios no se les puede entregar nada.
Salvador Camacho, titular del área de educación media y superior del IEA, subrayó la importancia de distinguir los centros de formación para el trabajo e instituciones educativas, ya que las primeras son centros que ofrecen diplomados pero que no requieren de un reconocimiento con validez oficial de estudios, “ésos sí están permitidos mientras no tengan publicidad engañosa”.
Ahora bien, lo que el IEA pretende hacer es exhortarlos a que se registren ante este Instituto o la SEP, para que tengan mayor solidez académica y se les apoye capacitando a los profesores para que puedan fortalecerse como institución.
Lo que sucede es que sólo piden permiso al municipio y éste lo registra como negocio general sin distinguir el giro, teniendo centros de belleza, gastronomía, computación, idiomas, artes marciales y demás en un mismo registro, lo que provoca que el IEA no tenga un número exacto de cuántos existen ni el control de costos y servicios.
“El problema es que no hay una regulación más fina, la normativa es muy laxa”, razón por la cual el Instituto se ha puesto en contacto con autoridades encargadas en el municipio capital, que es donde existe un mayor número de centros de esta naturaleza, para lograr una organización y separación de los giros, y así saber cuántos hay, el rango que tienen y los servicios que ofrecen.
El IEA sólo tiene alrededor de 50 centros de capacitación para el trabajo registrados y la federación casi 20 pero existen cientos más; el municipio cuenta con un registro de más de mil negocios en el mismo rango que son centros de diferentes giros, por lo que consideran un gran reto, tanto para el Instituto como para la federación, identificarlos y después incorporarlos oficialmente.
“El hecho que aparezcan este tipo de instituciones formadoras para trabajo es positivo para nosotros”; empiezan a formarse trabajadores con cierta especialización, sobre todo para jóvenes que no tienen el gusto por el estudio y que no continúan en el nivel bachillerato o universidad, ya que se especializan al menos en una área y se incorporan a la vida productiva.
Para Camacho, en la medida en la que se tenga población más capacitada para el trabajo habrá más oportunidades de empleo, por eso el interés que tiene el IEA en que se incorporen oficialmente para tener mejores mecanismos de especialización que genere un mayor autoempleo y personal capacitado con calidad.
Ahora bien cuando estos centros dicen estar incorporados al IEA o SEP y no lo están, ambas dependencias cuentan con un área jurídica encargada de llevar las investigaciones y, en caso de corroborar la demanda, cerrar estos centros; sin embargo los casos de cierre han sido muy pocos ya que así como aparecen, desaparecen al enterarse que los están vigilando, “son muy hábiles, desaparecen, cambian el nombre o de giro”, para ello se trabaja coordinadamente con la Procuraduría Federal del Consumidor, que tiene una mayor facultad para este tipo de situaciones.
Foto: Roberto Guerra
