- Censo de Escuelas, Maestros y Alumnos de Educación Básica y Especial
- Hay más en otras entidades; las privadas cumplen requerimientos al 100%
El Censo de Escuelas, Maestros y Alumnos de Educación Básica y Especial, elaborado por el INEGI y la SEP, revela que de las mil 757 escuelas de educación básica y especial de Aguascalientes, el 81.5% tiene computadoras, pero el 55.9% está sin Internet; 3.75% no tiene pizarrón y casi el 10% carece de agua y sanitarios.
El Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), en coordinación con la Secretaría de Educación Pública (SEP), inició el 26 de septiembre y concluyó el 29 de noviembre de 2013 el citado muestreo definitivo difundido este lunes, que dice también que el 50.6% de los planteles, tanto públicos como privados, no tiene línea telefónica.
Además, 8.7% necesita escritorio para el profesorado, al 8.3% le hacen falta sillas, al 8.1% de los alumnos, bancos; y al 7.3%, dónde apoyar sus cuadernos; el 89% de los colegios cuenta con construcciones pensadas para labores escolares, para fines educativos; y más del 90% disponen de servicios de agua conectada a la red pública, con energía eléctrica, de drenaje y de baños o sanitarios.
En las escuelas de educación básica y especial, el 71.9% del personal son docentes frente a grupo; 15.9% son administrativos o de servicios; 5.3% fungen como directivos y 6.9% como trabajadores de apoyo. En las escuelas generales, hay grupos con un promedio de 23.3 alumnos de preescolar, 29.2 en primaria y de 34.2 en secundaria, así como 36.5 en las secundarias técnicas.
Ahí, tienen acceso a una computadora el 27.1% de los alumnos de preescolar, el 68.2% de los de primarias y el 92.5% de los de secundarias, mientras los alumnos con acceso a Internet es de sólo 16.9% en preescolar, 41% en primaria y 62.9% en secundaria.
El Censo de Escuelas, Maestros y Alumnos de Educación Básica y Especial del INEGI muestra también que en la mayor parte de los planteles de educación básica y especial, el abecedario de la protección civil es incompleto, por ejemplo: señales de salida de emergencia, rutas de evacuación y zonas de seguridad para casos imprevistos.
Por otro lado, en otro enfoque, la edad mediana de las personas con función de docente frente a grupo es de 34 años en preescolar, de 36 en primaria y de 38 años en secundaria y educación especial.
A nivel nacional, el INEGI-SEP operan 261 mil 631 planteles, de los cuales se encuestó a 236 mil 973 (el 87.6%) y encontró negativas en los estados de Chiapas (41%), Oaxaca (27.4%) y Michoacán (27.3%). 207 mil 682 escuelas censadas son de educación básica y especial, y un 12.4% de otro tipo; del total, 86.4% son públicas y 13.6%, privadas.
INEGI resumió: De los servicios básicos, 51.6% de escuelas públicas cuenta con drenaje, 69% con disponibilidad de agua potable, 87.2% con sanitarios y 88.8% con energía eléctrica. Por el contrario, las escuelas privadas casi cumplen al 100% con la demanda de estos servicios.
El total de alumnos en escuelas censadas fue de 23 millones 562 mil 183, de los cuales 18.3% pertenecen a nivel preescolar, 55.8% a primaria, 25.6% a secundaria y el 0.3% a centros de atención múltiple.
Foto: Roberto Guerra
