- 534 personas terminaron algún nivel educativo; lo que abre la oportunidad de acceder a mejores condiciones de vida y progreso dentro de sus centros de trabajo
- Sólo durante la Jornada Nacional de Incorporación y Acreditación se sumaron más de 2 mil 500 jóvenes y adultos a los servicios de educación básica del Inepja
El Instituto para la Educación de las Personas Jóvenes y Adultas de Aguascalientes (Inepja), realizó la Primera Jornada Nacional de Incorporación y Acreditación del 2014, impulsada por el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA).
Las Jornadas Nacionales de Incorporación y Acreditación son un espacio destinado para las personas que se encuentran en situación de rezago educativo, en el que se les acercan los servicios de educación del Inepja. Es una oportunidad para diagnosticar sus conocimientos y acreditar sus estudios de manera fácil, rápida y gratuita.
Durante la Jornada Nacional de Incorporación y Acreditación se sumaron a los servicios educativos del Inepja más de dos mil 500 jóvenes y adultos. Se incorporaron al sistema educativo del Inepja mil 493 jóvenes y adultos sin educación básica terminada; de ellos, 209 se enseñarán a leer y escribir, 246 cursarán la primaria y mil 38 la secundaria; también se reincorporó a mil 54 personas que por alguna razón dejaron inconclusos sus estudios, por lo que 53 usuarios retomarán sus asesorías para aprender a leer y escribir, 229 para acabar la primaria y 772 para la secundaria.
Para esta Jornada Nacional de Incorporación y Acreditación, se presentaron cuatro mil 421 exámenes, que permitieron a los educandos concluir su proceso de autoaprendizaje del módulo correspondiente. De igual forma, lograron terminar algún nivel educativo 534 personas, de las cuales dos se alfabetizaron, 75 concluyeron la primaria y 457 la secundaria, lo que abre la oportunidad de que igual número de familias accederán a mejores condiciones de vida y progreso dentro de sus centros de trabajo.
Con información del Inepja
