Primarias aguascalentenses aún no están contempladas para el reparto de tabletas electrónicas

• La SEP se definirá en un par de semanas, menciona la delegada
• Google y Youtube cuentan con contenidos didácticos, no habría por qué restringir su acceso desde las aulas
• Desconoce Alba los parámetros que utilizará la secretaría para determinar nuevos beneficiarios

En dos semanas más quedará definido si los alumnos de quinto y sexto grado de primaria matriculados en las escuelas públicas de Aguascalientes reciben una tableta electrónica durante el presente ciclo o en el transcurso del entrante.

Luego de un periodo de recepción de recomendaciones y opiniones, la Secretaría de Educación Pública (SEP) se encuentra a unos días de licitar la compra de un millón 140 mil tabletas, con presupuesto estimado en mil 750 millones de pesos.

Laura Alba Nevárez, delegada de esta dependencia en la entidad, dijo que por el momento sólo algunos estados están contemplados en el programa.

“Para el próximo ciclo escolar van a entrar otros estados, nueve estados más para hacer un total de 15, pero todavía no nos dicen si nos toca a Aguascalientes o no nos toca a Aguascalientes. Eventualmente en este sexenio se tiene el proyecto de que el 100 por ciento de los estados de la República van a estar gozando de este beneficio, lo han tenido que hacer parcialmente”.

Puebla, Sonora, Tabasco, Estado de México, Colima y el Distrito Federal ya obtuvieron una dotación de tabletas en 2014, empaquetadas en propaganda al Gobierno Federal, con estampados de Mover a México.

“A lo mejor en los próximos 15 días la secretaría estará anunciando quiénes son los nuevos estados que van a ser incluidos en este programa”.

–¿Los alumnos de Aguascalientes necesitan tabletas?

–Es entender que los niños aprenden de una manera diferente a la que nosotros lo hicimos. El niño utiliza las nuevas tecnologías. ¿Por qué no? Es muy bueno poder contar con estas herramientas como un apoyo al aprendizaje, no es que sin ellas no se pueda dar.

Alba insistió en que el objetivo de las tabletas es proporcionar dinamismo a la actividad de las aulas.

–¿Hay conectividad como para poner en marcha esos aparatos?

–Junto con la repartición de estos equipos se asegura que cada salón tenga su proyector, computadora, que el maestro también tenga las herramientas y que esté capacitado para poder utilizarlos como parte de los procesos de enseñanza aprendizaje.

Las tabletas “tienen contenidos precargados, contenidos de enseñanza para que se puedan utilizar dentro de las aulas. Buscar en Google no es necesariamente malo, incluso se debe enseñar a utilizar a los niños estas herramientas. ¿Cuántos videos y cuántos recursos didácticos no estarán en Youtube? También, no hay que ver esto como malo. La orientación que dé el maestro y, en su momento, cuando los niños vayan a su casa, podrán utilizar estas herramientas de una manera positiva con la vigilancia de sus padres”.

–¿Cómo elegirán a los nuevos beneficiarios?

–No nos han dado (información). Por supuesto que en las reuniones de autoridades educativas todos quieren levantar la mano, ‘métame a mí’. No nos han dado a conocer cuáles son sus criterios, supongo que tendrá que ver la accesibilidad al recurso. Los primeros estados que escogieron fueron Colima, Sonora y Tabasco, hasta geográficamente puede haber un razonamiento.

“Hay estados muy complicados como Veracruz, que tiene una cantidad de población estudiantil grandísima, hay una dificultad en particular para repartir en estas áreas”.

–¿Tú ya levantaste la mano?

–Todos levantamos la mano, por supuesto que estamos esperando, ojalá que toque para este ciclo en Aguascalientes. Si no fuera este año sería al siguiente.

Las tabletas no deberán ser devueltas una vez que el alumno egrese de la primaria.

Anexos: Tabla con las características de las tabletas que la SEP debe comprar.