- Desde 1917 el Congreso de la Unión estableció el 15 de mayo como el Día del Maestro en México
- 81.3% trabaja en escuelas públicas y el 18.7% en privadas, con un promedio de 40 años de edad entre ambos sexos
Desde que en México el Congreso de la Unión estableciera en 1917 el 15 de mayo como el Día del Maestro, las instituciones, los gobiernos, organizaciones civiles y sociedad en general festejan a quienes consideran como sus guías académicos con pasteles, comidas, reuniones, conciertos, regalos o abrazos.
El Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) entrega un compendio de estadísticas en la materia con base en la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo (ENOE) y la Encuesta Nacional de Ingresos y Gastos de los Hogares (Enigh) 2012. Esto permite tener otra perspectiva del magisterio, a continuación daremos una síntesis del documento emitido para este 2015.
Para el cuarto trimestre del 2014, la población ocupada en la educación (enseñanza) llegó a un millón 599 mil 727 personas, de las cuales 998 mil 957 son mujeres (62.4 %) y 600 mil 770 hombres (37.6%). El 81.3% trabaja en escuelas públicas y el 18.7% en privadas, con un promedio de 40 años de edad entre ambos sexos, predominando los docentes de 30 a 39 años con 28.8%, después maestros de entre 40 y 49 años con 26.5%, y por último de 50 a 59 años de edad con 20%.
Se destaca que el grupo de las maestras de 50 a 59 años de edad presenta una reducción importante, esto es podría deberse al retiro laboral ejercido en edades más tempranas que los hombres.
En México se cuenta con tres niveles educativos: el básico, el medio superior y el superior, cada uno conformado por distintos niveles educativos. La mayoría de los ocupados en la docencia (el 75.3%) desempeña sus actividades de enseñanza en el tipo básico (preescolar, primaria, secundaria o educación especial); en el medio superior un 12.1% y superior el 12.6%.
La mayoría se encuentran ocupados en los niveles básicos de la educación, si se divide por sexo, las mujeres superan a los hombres con 17.5%; en nivel básico hay 64.3% de hombres y 81.8% de mujeres; en el medio superior 16.8% hombres y 9.3 mujeres; en el superior 18.9% hombres y 8.9 mujeres.
En materia de escolaridad los resultados muestran que el personal docente total cuenta con 16 años de escolaridad en promedio, equivalente a la licenciatura concluida. En la escolaridad promedio para los docentes que se desempeñan en el nivel superior, se incrementa casi un año con 17.5 años, lo que corresponde a una maestría en proceso.
Según su distribución porcentual por nivel de escolaridad, el 74% de los docentes tienen nivel de licenciatura; le siguen en proporción los que cuentan con maestría con 11.3%; nivel de preparatoria u otro (6.9%); de normal básica con 5.3%; y por último los de doctorado con tan solo un 2.6%.
El INEGI encontró que la escolaridad de los docentes es mayor conforme el nivel educativo que imparten; el 30.4% de los que se dedican a dar clases en los niveles superior tiene maestría y 15% doctorado. En los del tipo medio superior, 16.9% tiene maestría y 2.4% doctorado, hasta llegar a tipo básico con 7.2% con maestría y 0.6% doctorado.
Sobre la principal área de conocimiento a la que se dedican los docentes, aproximadamente la mitad corresponde al campo de la formación docente, es decir, en aquellos estudios de formación en los métodos y prácticas de la enseñanza que va desde el nivel preescolar hasta el superior; además de la educación física, artística o tecnológica, en asignaturas específicas u otros servicios educativos como la educación inicial, la educación para adultos y la especial.
