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jueves, febrero 5, 2026

Niegan conflictos en el magisterio, aunque suspendan las evaluaciones

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  • Exlíder sindical aclara que sea cual sea la razón del retraso, la evaluación debe aplicarse por ley
  • Las evaluaciones de ingreso al servicio docente para el ciclo escolar 2015-2016 se iban a aplicar en junio y julio

Ha pasado una semana desde que la Coordinación Nacional del Servicio Profesional Docente de la Secretaría de Educación Pública (SEP) informara la suspensión momentánea de las evaluaciones a docentes, por supuestos “nuevos elementos a considerar” en el proceso de evaluación para el ingreso, la promoción y la permanencia en la educación básica y media superior.

Por parte del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) se reclamó que esta disposición fuese un atentado contra las propias leyes, así como una invasión a la autonomía constitucional de este organismo. Otro organismo que reclamó a la autoridad fue Mexicanos Primero (organización civil impulsora de la educación en México), quien destacó en sus distintos medios de comunicación, que sin una evaluación docente “se deja sin garantía la idoneidad de maestros y directivos, además de socavar el derecho de los niños a la educación de calidad”.

Esto a su parecer, provocará una grave falla de credibilidad en el Gobierno Federal, por lo tanto en su calidad de organización civil, externó un exhorto al presidente de la República para que diera marcha atrás a dicha suspensión, al tomar en cuenta que atenta principalmente a su propia Reforma Educativa, “que se congruente e implemente lo que la ley manda”.

La exlíder sindical en Aguascalientes y diputada local por Nueva Alianza, Juana Alicia Espinosa de los Monteros, aclara que este conflicto sólo retrasa las evaluaciones mas no la elimina, pues aunque la Secretaría de Educación Pública anunciara una “suspensión indefinida” de evaluaciones, la Reforma Educativa dejó muy en claro la importancia de ellas, “no sé cuál fue la causa, motivo o razón por la que se hayan pospuesto, a lo mejor el INEE no las tenía todavía, pero de que deben aplicarse, deben aplicarse”.

Recordó que hasta la fecha en los estados donde hay Coordinadora (CNTE) no las han aplicado lo cual se considera una falta grave a la normativa legal, pues si la reforma lo establece debe de ejecutarse en todos los estados; en el caso de Aguascalientes celebró que el magisterio se ha mantenido al filo de las reglas al ser evaluados desde el 2008 con la apertura a tomar capacitaciones para mejorar su calidad de trabajo.

“Aquí los maestros estamos preparados para que nos evalúen, así ha sido desde hace siete años”, como parte del grupo magisterial local, la diputada plantea que la evaluación es buena si es aplicada con los fines reales y objetivos; esto es, para mejorar los aspectos donde falta que el maestro se prepare con base en capacitaciones oficiales.

Oficialmente, las evaluaciones de ingreso al servicio docente para el ciclo escolar 2015-2016 se aplicarían en los meses de junio y julio; las primeras evaluaciones para la permanencia en el aula de más de 150 mil docentes en activo se planeaban para el mes de septiembre; esto adicional a que otros 300 mil maestros en todo el país serían valorados entre febrero y marzo del próximo año. Aunque esta obligación de la SEP quedó establecida en el artículo 3 y 73 constitucional como parte de la Reforma Educativa, la autoridad decidió suspenderla.

 

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