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viernes, diciembre 5, 2025

IEA asegura que la participación en la evaluación docente ha sido alta

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  • Sin proporcionar números el Instituto de Educación destacó que los maestros “no temieron a la evaluación”
  • Será hasta el año siguiente cuando se evalúe a la totalidad de maestros de Aguascalientes

De acuerdo a cifras proporcionadas por el Instituto de Educación de Aguascalientes, en la entidad se registró una alta participación en la evaluación al desempeño docente del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (Inee) que se realizó en días pasados conforme a la Reforma Educativa; la dependencia no proporcionó números sobre la cantidad de maestros que sí participaron y sólo destacó que “no temieron a la evaluación, pues se encuentran preparados y han recibido además una constante capacitación y actualización a lo largo de su carrera”.

Los exámenes de la evaluación docente se realizaron los días 14 y 15 de noviembre, 21 y 22 de noviembre, así como 28 de noviembre, con una programación total de mil 333 maestros como parte de la tercera etapa. Los días 14 y 15 de noviembre se programaron para la aplicación del examen un total de 192 maestros de secundarias técnicas y 202 de secundarias generales, 50 maestros de la asignatura de inglés y 507 docentes de primaria, en el Instituto Tecnológico de Aguascalientes (ITA) y la Universidad Tecnológica de Aguascalientes (UTA).

Los días 21 y 22 de noviembre se programaron 201 maestros de preescolar, 91 de telesecundarias, 23 de educación especial y 67 maestros de educación física, en el ITA, lográndose en total una participación del 98.56% de docentes de educación básica. El pasado 28 de noviembre se programaron 312 maestros de educación media superior, lográndose una participación del 94.87% de los docentes de dicho nivel.

Quienes no se presentaron al examen y presenten un justificante, pero que sí cumplieron con las anteriores etapas, serán reprogramados por la Coordinación del Servicio Profesional Docente para la aplicación de su examen.

La etapa 1 fue la presentación del informe de cumplimiento de responsabilidades profesionales, realizado por el director del plantel donde imparte clases el docente. La etapa 2 fue la presentación de evidencias de alumnos y el texto de análisis que realiza el docente. La etapa 3, el examen de conocimientos y habilidades docentes que favorecen el aprendizaje de los alumnos. La etapa 4 es la presentación de la planeación didáctica argumentada. Exclusivamente los maestros de inglés tienen la etapa 5, que es la aplicación del examen complementario.

Este fue el primer grupo de maestros evaluados por la Coordinación del Servicio Profesional Docente, en tanto que el próximo año se estarán evaluando otros grupos para que a lo largo de un año se evalúe la totalidad de los maestros de Aguascalientes.

 

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