- No hay prioridad de ningún área del conocimiento y por supuesto que de ninguna lengua: Avelar González
- El rector de la UAA respondió a las declaraciones de Marín Aguilar, director de Difusión y Vinculación y a las demandas de los profesores
Este fin de semana, la redacción de La Jornada Aguascalientes recibió un correo del profesor numerario Pascal Bomy en contestación a la nota “La UAA ofrecerá menos idiomas por parte de Extensión Universitaria” (https://goo.gl/bBX2Qi), en la que José Trinidad Marín Aguilar, director de Difusión y Vinculación, de esa institución explicó el motivo por el que algunos cursos de idiomas no fueron abiertos este año.
Este año, detalló, de los 165 cursos de extensión que ofrecía Difusión y Vinculación, no abrieron sus puertas 45, básicamente porque no lograron conjuntar a un número mínimo de alumnos que permitan sustentar el sueldo que se les ofrece a los profesores como el caso de italiano avanzado.
Sin embargo, Marín Aguilar agregó: “No tenían ningún futuro en la institución, personalmente, si me preguntas como experto en márketing, no como director, sino como experto en el área, deberíamos concentrar nuestros esfuerzos en los idiomas que tienen más potencial a nivel mundial y el italiano no es uno de ellos; definitivamente deberíamos abordar más el alemán, japonés, chino e inglés”.
Al parecer esta declaración generó descontento en Bomy, quien contestó mediante el Correo Ilustrado: “Las lenguas italiana y portuguesa son de gran importancia para nuestros estudiantes y maestros (…) los idiomas cuyo potencial usted señala no son los únicos que pueden ser útiles a las diferentes carreras. No todos nuestros estudiantes se dedican al comercio o a la industria automotriz que se implementó en Aguascalientes hace unos años”.
Bomy agregó que con seis alumnos inscritos en un curso es suficiente para pagar el sueldo de un profesor asociado A según el tabulador además de que estos cursos no deben cubrir únicamente las necesidades de los alumnos externos a la universidad pues los alumnos de la propia institución también deben tener posibilidad de tomarlos como los de Docencia en el Idioma Inglés, Francés y Español como lenguas extranjeras quienes necesitan más grupos de estos idiomas en diferentes horarios como se manejaba hace unos años.
Al respecto, al ser cuestionado sobre estos señalamientos el día de ayer al concluir la ceremonia de Honores a la Bandera que se realizó en el Campus Central, Marín Aguilar dijo dirigirse a una junta de trabajo por lo que de forma rápida expresó: “Estoy esperando a que vengan los profesores a mi oficina para hablar con ellos, es lo que vamos a hacer en este momento”.
No se negó a una futura entrevista para La Jornada Aguascalientes.
El rector Francisco Javier Avelar González comentó: “Es una interpretación poco afortunada, todos los idiomas, todas las lenguas son importantes, aquí lo que debemos ubicarnos es que son cursos de extensión y para que se abra un curso de extensión necesitamos un mínimo de alumnos que garanticen que sea autosuficiente”.
Desafortunadamente, admitió, en algunos idiomas, como italiano avanzado, se tuvo una demanda muy pequeña por lo que no se logró abrirlos, por lo que se pronunció en favor de aumentar la difusión, “El asunto es hacer más difusión para el siguiente periodo y esperamos completar los grupos para que los alumnos de estos idiomas que han estado haciendo su esfuerzo puedan concluir satisfactoriamente el resto de los cursos”.
Añadió que para temas especiales como intercambios académicos que requieren alguna certificación en un idioma, se abren programas especiales como Mexfitec, que es específico para los alumnos de intercambio que se quieren ir a un país de habla francesa, independientemente del número de alumnos que se inscriban, aunque no dio detalles de programas similares para otras lenguas como el italiano.
El rector concluyó: “No hay una obligación formal ni de ofertarlos, ni de tomarlos de nadie, es algo que es absolutamente libre para ambas partes y naturalmente la institución tiene mínimas reglas para abrir un curso de extensión de lenguas y de cualquier otro (…) no hay prioridad de ningún área del conocimiento y por supuesto que de ninguna lengua, todas las lenguas son importantes incluidas las de nuestros pueblos originarios”.
Véase también:
La UAA ofrecerá menos idiomas por parte de Extensión Universitaria
