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viernes, diciembre 5, 2025

Modelo dual permite contrastar la viabilidad de lo aprendido en las aulas

Adriana García Campos
Adriana García Campos
Reportera en La Jornada Aguascalientes.

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  • No basta con la teoría, universitarios deben practicar en el ámbito laboral
  • En carreras del área metalmecánica lo idóneo es que se aplique un modelo dual

 

Con la educación basada en el modelo dual que se está introduciendo en el nivel superior, especialmente en planteles tecnológicos, se apuesta a que el estudiante tenga dentro de la escuela una vivencia y que esté involucrado en proyectos reales, donde pueda aplicar sus conocimientos de la mejor manera, en el sentido de que como instituciones de educación superior vayan más allá de cumplir con los programas tradicionales de currícula para cualquier carrera profesional, indicó el director del Instituto Tecnológico de El Llano, José Pedro Fuentes González.

Enfatizó que no basta con la teoría, es necesario que se practique sobre ello, ya que no se obtiene el mismo aprovechamiento de lo enseñado; lo que se busca con la educación dual es dar la oportunidad al estudiante de que viva experiencias reales y que se le proporcione un apoyo de asesoría por parte de la empresa en la que se integren, así como el acompañamiento de un tutor por parte de la institución superior.

El director del ITEL puntualizó que se está trabajando en un proyecto en donde el estudiante puede ver si los conocimientos que está adquiriendo son aplicables o no, “Si hay algún detalle que no embona bien, tenemos la oportunidad de ir checando los detalles de qué es lo que nos falta para que el estudiante pueda tener la información que se requiere, para que pueda tener una conclusión u obtener los resultados que está buscando del proyecto profesional”.

Enfatizó que para que este modelo educativo siga avanzando, se requiere mucho del apoyo de las empresas, así como del gobierno; como instituciones educativas, Fuentes González reconoció que deben tener el deseo y esforzarse por esta transición en la manera de impartir la currícula, de tal manera que todas las escuelas de educación superior estén en sintonía, “Si uno quiere empujar y el otro no quiere, pues ya no se van a hacer las cosas, pero si todos estamos juntos a todos nos va a beneficiar y principalmente va a beneficiar al estudiante que se esté preparando bajo ese esquema”.

El catedrático aseguró que los estudiantes que están inmersos en el modelo de aprendizaje de educación dual, tienen un mayor desarrollo profesional, aprenden a tomar mejores decisiones, basados en todas las experiencias que viven; subrayó que los errores que cometan le permitirán un crecimiento y el desarrollo de habilidades superior a quienes se forman con el método tradicional.

Precisó que es principalmente en las carreras relacionadas al área metalmecánica dónde es idóneo que se aplique un modelo dual; indicó que en el caso del Tecnológico de El Llano, las carreras que se imparten en el modelo dual son ingenierías, en Agronomía, en Innovación Agrícola Sustentable, así como en Biotecnología.

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