- Con el objetivo de estar a la vanguardia en las herramientas y metodologías de enseñanza, cerca de 70 profesores de la Universidad Tecnológica El Retoño se capacitaron
- Entre los temas abordados estuvieron el uso e implementación del libro y la plataforma American Headway, así como el Eneagrama para el Docente, entre otros
Cerca de 70 profesores de todas las carreras de la Universidad Tecnológica El Retoño participaron en la segunda jornada de capacitación docente intensiva de este 2019, esto previo al inicio de clases del cuatrimestre mayo-agosto; así lo informó el rector de la Institución, Emmanuel Carrillo Martínez.
El rector de la UTR comentó la importancia que tiene que los profesores estén continuamente en contacto con nuevas herramientas y metodologías de enseñanza, pues éstas avanzan al ritmo de la tecnología y es indispensable estar a la vanguardia educativa. En cuanto a los temas abordados en esta jornada, estuvieron el uso e implementación del libro y la plataforma American Headway, así como el Eneagrama para el Docente, herramienta de autoconocimiento para mejorar la práctica en el aula, los cuales ayudarán a los estudiantes y maestros a que el aprendizaje sea cada vez más eficiente y eficaz. Mencionó que otro de los temas fueron los primeros auxilios psicológicos, donde los tutores de grupo podrán mejorar la atención a los estudiantes en situaciones de crisis durante clases y en sesiones individuales; tema importante para el desarrollo de la vida personal y académica de los alumnos.
Los nuevos docentes asistieron al tradicional curso de inducción, para conocer las generalidades de la universidad y su modalidad Bilingüe, Internacional y Sustentable (BIS), del cual la UTR fue pionero nacional.
Carrillo Martínez agradeció la participación de todo el cuerpo docente en los talleres y conferencias impartidos en la segunda jornada de capacitación, pues dichos ejercicios ayudarán para el mejoramiento de la enseñanza y el aprendizaje en la educación superior en nuestro Estado.
Con información de la UTR
