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martes, febrero 3, 2026

Sentencia del Tribunal de Arbitraje da la razón al IEA en el caso de los teachers en Aguascalientes

Claudia Rodríguez Loera
Claudia Rodríguez Loera
Reportera en La Jornada Aguascalientes.

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  • El Instituto confía que resolución de un laudo se repita en los restantes 224
  • Esperan sean sancionados funcionarios que entregaron bases ilegales

 

 

El Instituto de Educación de Aguascalientes (IEA) considera que luego de la reciente resolución por parte del Tribunal de Arbitraje del Estado a una de las demandas realizadas por los llamados teachers, en la que señala que la dependencia no se ve obligada a otorgar la basificación debido a que su empleo se asentaba en reglas de operación federales, se espera que el resto de los laudos vengan en el mismo sentido.

El miércoles 17 de julio el Tribunal de Arbitraje notificó al IEA un laudo por parte de uno de los profesores que integraban el Programa Especial de Inglés, conocido como Proni, en donde se dictaminó que no se reconoce el derecho de que sea basificado ni de mantener un empleo constante, ya que la labor que realizaba era con base en un empleo temporal, cuyos recursos provenían de la Federación, al ser esta la instancia de la que también provenían las reglas de operación; recursos federales que no llegaran con suficiencia para el ciclo escolar 2019-2020.

Así lo informó a La Jornada Aguascalientes, Alejandro Jorge García Gómez, director jurídico del IEA, quien recordó que recientemente hubo un recorte de recursos federales de forma sustancial, lo cual genera otra situación delicada para la enseñanza del inglés en el estado. Recalcó que las bases a los 224 profesores del Proni fueron entregadas de manera ilegal por parte de la pasada administración.

Ahora el Instituto deberá esperar el resto de los laudos pendientes, ya que tienen audiencias diariamente, por lo que depende de la capacidad del Tribunal para irlas desahogando, aunque la expectativa es que se resuelvan de manera similar a este primer dictamen, ya que se tratan de escenarios similares, pero cada una de las 224 lleva diferentes nombres: “Con esta primera sentencia ya se determina que no es obligación del IEA basificarlos, ni reconocerles su base ni antigüedad ni nada por el estilo, porque ellos no fueron sujetos a un procedimiento de elección conforme a la Ley del Servicio Profesional Docente en el momento”.

El funcionario celebró que con este primer laudo se hace evidente que el IEA tiene la razón, lo cual no es por el hecho de que los maestros hayan demandado al Instituto, ya que la misma dependencia levantó una denuncia por la actuación de los servidores públicos que en su momento otorgaron esos empleos de forma ilegal, por lo que también están en espera de que la fiscalía anticorrupción haga la investigación pertinente y emita las sanciones correspondientes.

 

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