- Los alumnos potencializan sus competencias para crear la sensación de estar inmersos en un entorno generado mediante tecnología informática
- Convirtieron sus teléfonos celulares en dispositivos de realidad aumentada
Como parte de las actividades enfocadas en tecnología y ciencia, que se realizaron en Expo Prepas 2020, más de 400 estudiantes de secundaria participaron en el Taller Realidad Virtual a Distancia, con el objetivo de integrarse en proyectos académicos que desarrollan los subsistemas de educación media superior, pertinentes a la era digital y orientados a las Tecnologías de la Información y la Comunicación
El taller fue impartido por Genaro Delgado Montalvo, ingeniero en electrónica y sistemas digitales, presidente del Clúster de Tecnologías de la Información de Aguascalientes (InnovaTIA), quien refirió que a través de esta Educación exponencial, alumnos potencializan sus competencias para crear la sensación de estar inmersos en un entorno generado mediante tecnología informática.
Haciendo uso de la aplicación Google Cardboard, así como un visor especial, los estudiantes lograron convertir sus teléfonos celulares en dispositivos de realidad aumentada; a partir de esta práctica, alumnos pueden realizar sus propias aplicaciones, videos y contenido digital.
Por su parte, Noé García Gómez, titular de la Subdirección de Educación Media Superior del Instituto de Educación de Aguascalientes (IEA), señaló que jóvenes de secundaria, así como padres y madres de familia asistieron a Expo Prepas 2020 para conocer la oferta educativa de bachillerato, conformada por 179 planteles públicos y particulares, además de centros de formación para el trabajo.
IEA
