- En espera de la acción de inconstitucionalidad del Pin Parental, el representante del SNTE aseguró que estos tópicos deberán trabajarse con profesionalidad
- También se pedirá apoyo a los padres de familia para que ayuden con estos conocimientos
Con el visto bueno sobre la acción de inconstitucionalidad que se está promoviendo desde la Comisión de Derechos Humanos del Estado de Aguascalientes (CDHEA) respecto al Pin Parental en la educación sexual de las niñas y niños del estado aprobado en los curules del Congreso, Ramón García Alvizo, secretario general de la Sección 01 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), dijo que se pedirá a los profesores que sigan trabajando estos temas de educación y acceso a la información sexual con la mayor profesionalidad posible.
El representante del magisterio también dijo que se pedirá apoyo a los padres para reforzar estos temas dado que a veces suelen prestarse para el morbo, cuando en realidad lo que se busca es promover una educación completa, que abogue por el conocimiento sexual adecuado y que precisamente se aleje de los estigmas. “En muchas ocasiones se les ha pedido a los padres de familia que tengan también ellos cuidado al abordar esos temas”.
El Pin Parental promovía un filtro de la información en la educación sexual de los menores de edad, lo que desde la sociedad civil se vio como una violencia a los derechos de las y los niños al acceso a la información y que iba en contra de la Constitución y de una tesis emitida por la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN).
La propuesta ya aprobada en la Ley de Educación, pero que espera una acción de inconstitucionalidad para pedir su permuta pertinente, proponía que primero se iba a consultar la información con los padres, madres o tutores, y si éstos creían que no era pertinente, podrían prohibírsela a sus hijos, violando así su derecho al acceso a una educación completa: “Si hay algo que incomode, algo que no favorezca a los derechos de los niños, los jóvenes, pues sí que se revise muy a fondo y a profundidad”.
