- Estas revisiones tienen el objetivo de vincular los perfiles profesionales de los jóvenes con las competencias globales requeridas por la industria
- UTA apunta a asegurar que sus programas educativos sean pertinentes con el ambiente económico e industrial actual
En permanente compromiso con la actualización y relevancia de la formación profesional del alumnado, la Universidad Tecnológica de Aguascalientes (UTA) llevó a cabo la revisión en pertinencia de sus programas académicos con la finalidad de alinearlos con las necesidades actuales del sector productivo en los ámbitos local, nacional e internacional.
Así lo informó Guillermo Hernández Duque Delgadillo, titular de la institución, quien destacó que las revisiones de pertinencia de los programas educativos tienen el objetivo de vincular los perfiles profesionales de los jóvenes con las competencias globales requeridas por la industria, lo cual se pretende lograr al garantizar la formación de egresados competitivos, satisfacer las necesidades del sector productivo e incrementar la eficiencia terminal.
Señaló que las revisiones se llevan a cabo paulatinamente a todos los programas académicos que ofrece la institución por los comités de pertinencia conformados por autoridades universitarias académicas y de vinculación, empresarios, egresados y los directores académicos de las carreras a revisar para asegurar que los planes educativos se mantengan actualizados.
Los programas educativos que fueron revisados por los comités de pertinencia fueron: Contaduría, Mecatrónica Área Sistemas de Manufactura Flexible, Mecatrónica Área Automatización, Procesos Industriales Área Manufactura y Tecnologías de la Información Área Desarrollo de Software Multiplataforma.
El rector mencionó que algunas de las funciones de los comités son coordinar la elaboración de los estudios de pertinencia de los programas educativos –utilizando la metodología de Análisis Situacional de Trabajo–, elaborar propuestas de adaptación o modificación del plan educativo, analizar el impacto de los programas en el mercado laboral, elaborar la propuesta de nuevos programas educativos de la UTA con base en estudios de factibilidad y conocer el seguimiento de la inserción profesional de los egresados.
Señaló la importancia de encontrar nichos de oportunidad para la alineación en necesidades y objetivos entre las empresas y los programas educativos de la institución y así reforzar el catálogo de beneficios que la universidad brinda a los jóvenes para su inserción al sector industrial global.
UTA
