- Estos resultados son parte de un tamizaje realizado a bachilleres durante la pandemia
- Se crea la Red de Profesionales de Sicología Clínica de Aguascalientes
Aproximadamente un 21% de una población evaluada de estudiantes presenta algún riesgo de suicidio, además de otros factores asociados que precisan de terapia para que no evolucione, informó la doctora Alicia Edith Hermosillo de la Torre, al anunciar que estos resultados motivaron a que una comunidad de sicólogos de diferentes instituciones conformen la Red de Profesionales de Sicología Clínica de Aguascalientes y su agenda de trabajo será a favor de los adolescentes y sus familias en el estado.
En las instalaciones de la dirección del sistema Conalep, la investigadora explicó que la organización se crea con la intención de conformar un frente de la sociedad civil organizada para apoyar a la sociedad en su salud mental, la cual se vio vulnerada durante la pandemia, y específicamente de la población de adolescentes tras los resultados del tamizaje que se realizó a 16 mil estudiantes del Colegio de Educación Profesional Técnica (Conalep), de los telebachilleratos y del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Aguascalientes (Cecyteas).
“Evaluamos de una forma voluntaria a chicos y chicas que decidieron contestar la encuesta y los instrumentos que les hicimos llegar, aproximadamente fueron 16 mil adolescentes del estado de estos tres subsistemas, lo que encontramos es que un 21% de esta población evaluada presenta algún riesgo de suicidio, y asociado a este factor se encuentran otros de tipos sicosocial que necesitan ser atendidos para que el riesgo no evolucione…quiere decir que hay un foquito rojo ahí que es necesario atender para que no haya una evolución, para que se contenga, se solucione el problema una vez que ha sido detectado”, subrayó.
Un factor constante que encontraron fueron síntomas de ansiedad, relacionados por los eventos ocurridos durante la pandemia, y en general por las situaciones que han vivido las familias en este contexto, pero también sintomatología depresiva, consumo de sustancias y un elemento muy importante hacia los vínculos afectivos hacia las figuras de apego. Además, hay otros elementos que han venido a incrementar el riesgo, como el no poder acudir a la escuela, les ha impedido convivir con sus pares y llevar sus clases en compañía de sus profesores, así como de toda la red social que finalmente son una protección de riesgo para esos factores sicosociales.
“Cuando vimos la magnitud del problema decidimos que teníamos que hacer algo y no podemos esperar que esto se resuelva por los actores gubernamentales, sino que como sociedad debemos hacer algo, tenemos que apoyar; esto es lo nos motivó, los resultados del tamizaje”, manifestó la docente investigadora en sicología clínica.
