- Esta iniciativa tiene la finalidad de impulsar el desarrollo de competencias lectoras en niñas y niños desde temprana edad
- Se ofrecerá acompañamiento y herramientas pedagógicas a docentes de preescolar para implementar actividades de lectura global con palabras conocidas por niñas y niños
Con el objetivo de fortalecer la comprensión lectora en alumnas y alumnos de educación básica, en el marco del regreso a clases presenciales que se realizará el próximo lunes 7 de junio, el Instituto de Educación de Aguascalientes (IEA) hace alianza con integrantes del Compromiso Social por la Calidad y la Equidad de la Educación (CSCEE) Capítulo Aguascalientes.
Ulises Reyes Esparza, director general del IEA, señaló que a través de la vinculación con los sectores estratégicos del estado, el sistema educativo se prepara para un regreso gradual, escalonado y responsable a clases presenciales.
Durante su intervención, Eugenio Carstens Madero, presidente de la Comisión de Educación de Coparmex y de CSCEE, explicó que esta iniciativa tiene la finalidad de impulsar el desarrollo de competencias lectoras en niñas y niños desde temprana edad para que cuenten con más habilidades de aprendizaje y así favorecer su desempeño académico.
Elisa Guerra, integrante del CSCEE y maestra en estudios especializados de educación por la Universidad de Harvard, destacó que este proyecto estará enfocado en cómo y cuándo aprenden los niños a leer.
Se ofrecerá acompañamiento y herramientas pedagógicas a docentes de preescolar, para implementar actividades de lectura global, que comprende palabras conocidas para los infantes dentro de un contexto familiar y significativo para ellos. Un niño que posee un amplio vocabulario oral y lector puede ser autogestor de su propio aprendizaje, señaló.
El CSCEE es una iniciativa de la ciudadanía con participación plural e incluyente de la sociedad civil y la autoridad educativa en sus tres órdenes de gobierno para investigar, proponer, impulsar, compartir y dar seguimiento a las políticas públicas dirigidas a la mejora de la calidad educativa.
Está integrado por Ulises Reyes Esparza, director general del IEA; Lourdes Carmona Aguiñaga, directora de Educación Básica del IEA; Juan Francisco Díaz Chávez, titular de Formación profesional del magisterio del IEA; Américo Colón Villán, director general del Tecnológico Universitario Aguascalientes; Petra Llamas García, directora del campus empresarial de Universidad Santa Fe; María del Socorro Vallín Contreras, rectora del Instituto Escadia; entre otros.
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