- Alumnos de segundo semestre de Estudios Creativos entregaron dos habitáculos sensoriales y un proyecto arquitectónico al Centro Social Reffo
- El objetivo es proporcionar espacios seguros y estimulantes para el desarrollo emocional de los niños
El proyecto contó con la participación de la Secretaría de la Familia del Gobierno del Estado y Reffo como socios formadores
Estudiantes del Tecnológico de Monterrey campus Aguascalientes entregaron dos habitáculos sensoriales y un proyecto arquitectónico al Centro Social Reffo, como parte del bloque “Representación formal del espacio” de la Escuela de Humanidades, Ciencias Sociales y Diseño.
El propósito de este proyecto fue crear espacios introspectivos que, a su vez, fueran interactivos y accesibles para los niños del centro. Vanessa Serrano, directora asociada de la escuela, explicó que los habitáculos permiten que los menores manejen sus emociones a través del juego y se desarrollen de manera positiva.
Además, se presentó una propuesta para homologar la fachada del Centro Social Reffo, con el fin de mejorar su infraestructura y brindar un entorno más armonioso para las actividades de niños y jóvenes. Fernando Galicia, representante legal de Reffo, destacó que cada elemento de los habitáculos sensoriales tiene una función específica que inspira a los niños y estimula sus emociones.
El proyecto fue diseñado en tres semanas, en las que los alumnos conceptualizaron, diseñaron y modelaron los espacios, recibiendo retroalimentación de profesores y socios formadores. Norma Guel Saldívar, secretaria de la Familia del Gobierno de Aguascalientes, reconoció el esfuerzo y la creatividad de los estudiantes, resaltando el compromiso social del Tec de Monterrey en la formación de líderes con impacto en su comunidad.
Finalmente, Paola Quintero, estudiante del campus, compartió su entusiasmo por la experiencia: “Ver la felicidad de los niños al recibir estos espacios me ha emocionado muchísimo. Diseñamos pensando en ellos, para que puedan jugar, divertirse y liberar su imaginación en un ambiente seguro”.
