- El comisario Arturo Martínez Morales, coordinador operativo de la Policía Vial, explicó que el tráfico generado durante las entradas y salidas escolares se atiende con base en una estrategia de proximidad social y no con sanciones inmediatas, privilegiando el diálogo con los padres de familia para mantener un entorno ordenado y seguro.
Martínez Morales señaló que, debido a la alta demanda de escuelas en distintos puntos de la ciudad, los elementos viales deben atender diversas zonas de forma prioritaria. “A veces el elemento ya viene de haber cubierto otra escuela, llegamos y empezamos a hacer los movimientos. Los padres saben que, al llegar el agente, deben reubicarse”, comentó.
Ante la duda frecuente de por qué no se multa a los padres que se estacionan en doble fila o bloquean el paso, el comisario enfatizó que la prioridad es el acercamiento ciudadano y no la sanción inmediata. “Estamos siempre trabajando en la proximidad social y el buen entendimiento. No se trata de llegar y sancionar, sino de hacer conciencia para que esto sea más ágil y con mejor entendimiento”, afirmó.
Aseguró que se han mantenido pláticas con las escuelas y padres de familia a través de los programas de educación vial, promoviendo dinámicas más eficientes durante los horarios escolares. “Los equipos escolares están coordinados con nosotros para que el flujo sea más rápido y con menos conflictos”.
Respecto a los puntos de mayor congestión, Martínez Morales mencionó que las calles del centro como Hidalgo y Zaragoza suelen presentar mayor problemática, pero también se atienden otras zonas escolares en López Mateos, Las Américas, entre otras. A pesar de que la mayoría de las escuelas comparten el mismo horario de entrada, la falta de personal limita la cobertura total.
“Siempre vamos a tener algún tipo de incidencia, aunque sea mínima, pero nuestro enfoque es mantener la cercanía con los ciudadanos y seguir promoviendo la cultura vial con responsabilidad y respeto”, concluyó.
