- Se presentaron actividades académicas del ciclo 2024‑2025 enfocadas en tutorías, talleres y apoyo socioemocional
- El esquema operó en 19 zonas escolares, con equipos entre docentes, técnicos y supervisores
Estrategias incluyeron evaluación diagnóstica y formación continua para mejorar prácticas educativas
El personal del Sistema de Asesoría y Acompañamiento a la Escuela (SisAAE) Norte del Instituto de Educación de Aguascalientes (IEA) presentó recientemente un informe detallado sobre las actividades académicas del ciclo escolar 2024‑2025, enfocadas al apoyo integral de niñas, niños y adolescentes.
Durante el encuentro, se dieron a conocer los resultados de tutorías, talleres, asesorías pedagógicas, proyectos socioemocionales y alianzas con padres y contexto comunitario. Esto responde a un modelo sistémico de acompañamiento que ya opera en 19 zonas escolares, donde equipos conformados por maestros, técnicos pedagógicos y directivos participan activamente.
Destacan logros como la mejora en indicadores de formación docente y evaluación diagnóstica, así como estrategias de atención personalizadas, diseñadas para fortalecer la práctica educativa y atender necesidades específicas de aprendizaje. El informe también destacó la consolidación del diálogo entre supervisores de zona, equipos SisAAE y docentes, como parte de un proceso formativo continuo .
De esta manera, el SisAAE Norte reafirma su compromiso por impulsar una educación equitativa y de calidad en Aguascalientes, consolidando una red de apoyo que favorece el desarrollo integral y el logro de aprendizajes significativos.
