Proponen reforma a la Ley General de Educación para que niñas, niños y adolescentes elijan libremente entre usar falda o pantalón
El presidente de la Comisión de Educación del Senado, Raúl Morón Orozco, propuso recientemente una reforma a la Ley General de Educación. Esta iniciativa busca eliminar estereotipos, garantizar igualdad y libre desarrollo de la personalidad sin que reciban una sanción. Se trata de la elección libre de vestimenta: ya sea falda o pantalón, sin importar su género.
Durante el conversatorio “La libertad empieza en la escuela: Diálogo sobre el uso de uniformes neutros” se reunieron diversos especialistas para discutir sobre el panorama en México. Entre ellos, el legislador Morón Orozco, señaló que es momento de superar el modelo que utiliza el uniforme como medio de control disciplinario.
Antecedentes
En 2019, cuando la presidenta Claudia Sheinbaum ocupaba el cargo como Jefa de Gobierno de la Ciudad de México, se discutió por primera vez el uso del uniforme neutro y lo promovió en la misma capital. En 2023, una ley entró en vigor. Sin embargo, solo ha estado vigente en Morelos, Quintana Roo, Puebla y Sonora. Ahora, se busca que se extienda a nivel nacional.
Estefanía Chávez Huerta, jefa de la Oficina de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública (SEP), celebró que el Senado abra sus puertas al debate en este tema, porque demuestra el compromiso del gobierno Federal por eliminar las prácticas que limiten el ejercicio de derechos por motivos de género y cualquier otra condición.
El proyecto forma parte de una agenda de derechos humanos que busca actualizar el marco normativo de la educación básica, por lo que buscan priorizar la libre elección, el desarrollo personal y una educación libre de estereotipos.
¿Cuáles son los beneficios de la elección libre de vestimenta?
De acuerdo con los especialistas, las aulas son el primer espacio institucional en donde se debe reconocer la capacidad de agencia de las infancias y la posibilidad de participar en las decisiones que impactan su vida.
Por lo tanto, la imposición del uniforme tradicional no debería ser una limitante en su acceso a la educación. Al contrario, debería representar una oportunidad de expresión y elección libre para los mismos estudiantes.
“La escuela es actualmente el único espacio en el que se mantiene el estereotipo de faldas para niñas y pantalones para niños”. Señaló Morón Orozco, y habló sobre la posibilidad de que niños, niñas y adolescentes puedan elegir el uso de falda o pantalón sin importar su género.
Cabe destacar que dicha iniciativa no busca obligar a todos y todas a usar pantalón o falda, tampoco busca eliminar la falda por completo: se busca que esta elección sea libre para cada estudiante.
Hasta la actualidad, una pieza de ropa sigue siendo motivo de sanción o exclusión. Es por eso que esta reforma a la Ley General de Educación representa un avance para la inclusión, la innovación y el libre desarrollo de la personalidad.
¿Qué se necesita para que avance la iniciativa?
Si realmente las autoridades están comprometidas con construir escuelas donde la diversidad sea la base de una convivencia armónica y libre, debería haber voluntad política para hacer posible esta reforma en todo el país.
La propuesta se encuentra en etapa de análisis legislativo por parte del Senado, en donde se evaluará si los factores que facilitaron su implementación local son viables para el resto de los estados. De esa forma, replicarlos de manera efectiva a nivel nacional.
