- El rector de la UNAM calificó a la Reforma Educativa como correcta pero incompleta
- Narro Robles rechazó que las universidades formen desempleados, y añadió que éstas no son las responsables de garantizar el empleo de sus egresados
Apenas el día de ayer el gobierno estatal anunciaba la incorporación de más centros de formación media superior en el estado, como parte de la respuesta a la demanda que se presenta en dicho nivel y la adhesión del mismo como parte de la obligatoriedad en la educación pública.
Independientemente de eso, el déficit en la cobertura sigue siendo un fenómeno creciente en la entidad y en el país, tal y como lo indicó José Narro Robles, rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), quien aceptó que falta mucho por hacer en materia de la cobertura nacional, ya que, según dijo, el 30% de los jóvenes no pueden ni tienen posibilidades de continuar su formación en la educación media superior, y añadió que sólo uno de cada tres jóvenes en edad de insertarse en la educación superior, logra hacerlo, lo que obliga a poner atención en estos fenómenos.
El rector de la UNAM recordó que hace 40 años el número era mucho menor; añadió que hace falta apresurar el paso para, en menos de diez años, lograr la cobertura total en educación media y superior, duplicando la cifra que existe en la actualidad.
Destacó que las universidades forman según las vocaciones y demandas de la sociedad, al referir “formamos recursos humanos para el futuro”, y negó que sean las mismas universidades las responsables de garantizar el empleo de sus egresados.
Asimismo dijo que en la actualidad no hay carreras que no sean pertinentes, argumentando que si algunas son poco solicitadas la respuesta no es su desaparición, sino el debate entre las agrupaciones de profesionistas y autoridades educativas para determinar la viabilidad de sus programas. Agregó: “no se puede responder sólo al mercado laboral, debe haber una formación equilibrada entre las diversas disciplinas”, y defendió la permanencia de las ciencias sociales y humanidades, así como las artes.
Por otro lado, habló de la etapa por la que transitan actualmente las instituciones de educación superior, quienes se enfrentan a la estructuración de sus presupuestos, y puso especial énfasis en la necesidad de recibir recursos para ampliar calidad y oferta educativa, ejemplificando con el caso de la UNAM, donde en los últimos siete años se ha incrementado en cuarenta mil el número de jóvenes que se pueden insertar. Eso le permitió aseverar que tienen “la autoridad moral para pedir más recursos”, al tiempo de rechazar que la institución esté formando desempleados.
Narro Robles reconoció que en los últimos años se ha visto incrementado el presupuesto para las instituciones de educación superior, pero adujo “no se necesita presupuesto para un solo año, sino garantizarlo para siempre”.
Dijo ser muy optimista de la situación venidera con la Reforma Educativa, la cual calificó como correcta pero incompleta, y habló de la necesidad de que toda la población cambie, en especial los docentes, mismos que advirtió, tienen que aceptar la obligación de preocuparse por su actualización y capacitación; sentenció que “el mejor maestro si no va al salón de clases no sirve, tiene que estar ahí, ya que la educación da la posibilidad de cambiar la difícil situación por la que atraviesa el país”.
