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viernes, diciembre 5, 2025

Trabajadores del IEA participaron en el Tercer Maratón del Libro del DIF estatal

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  • Se fortalece la lectura para mejorar el desempeño de los alumnos
  • Al donar libros fomentamos la práctica de la lectura, cultivamos valores, explotamos la imaginación, facilitamos la enseñanza y fortalecemos los conocimientos

En Aguascalientes se está fortaleciendo la lectura en escuelas para mejorar el desempeño académico de los alumnos, manifestó el director del Instituto de Educación (IEA), Francisco Chávez Rangel, tras participar en el Tercer Maratón del Libro del DIF estatal, mismo que se llevó a cabo en el Jardín de San Marcos y en el que hizo una donación de libros, además de entregar una dotación de títulos que se recabaron con trabajadores del Instituto de Educación.

Resaltó la importancia de donar libros, pues de esa manera “fomentamos la práctica de la lectura, cultivamos valores, explotamos la imaginación, facilitamos la enseñanza y fortalecemos los conocimientos de nuestros niños y adultos”. Chávez Rangel apuntó que el programa de Lectura se opera directamente desde la Dirección de Educación Básica, permitiendo no sólo mejorar la forma de leer, sino lograr una verdadera comprensión lectora, para fortalecer las competencias de los alumnos en todas las escuelas del estado.

Asimismo, la lectura se refuerza mediante el programa de Escuelas de Tiempo Completo, el cual dentro de las líneas de trabajo considera un tiempo específico para la comprensión lectora, adicional a la lectura que se maneja en la currícula normal: en primaria se refuerza de acuerdo a la planeación de contenidos que tienen los docentes, en tanto que en secundaria se tienen horas extracurriculares para el taller de comprensión lectora, es decir, “que el niño lea pero que además comprenda y analice lo que está leyendo, para que tenga la capacidad de desarrollar el conocimiento”.

Detalló que en lo que respecta a educación media y superior, también se han fortalecido las acciones, mediante la creación de un Consejo Estatal de Lectura, integrado por diversas dependencias, organizaciones de la sociedad civil e instituciones universitarias, quienes realizan distintas acciones para el fomento de la lectura no sólo entre los alumnos, sino en la sociedad en general.

Dijo que además, se forman círculos de lectura en Escuela para Padres, así como comisiones de lectura en los Consejos de Participación Social, para que todos los involucrados en el tema educativo, contribuyan a cultivar el hábito en los alumnos.

El titular del IEA recordó que Aguascalientes ocupó el segundo lugar nacional en lectura en la prueba Pisa 2013 de la OCDE, por lo que dijo, nuestra entidad reconoce su importancia y seguirán realizándose esfuerzos por parte de docentes y directivos para lograr mejores resultados y hacer que las bibliotecas de las escuelas pasen de ser un espacio de consulta a un espacio de lectura.

Con información del Instituto de Educación de Aguascalientes

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