- Movimiento Ciudadano propone una iniciativa para involucrar a la CEDH en la prevención
- Oswaldo Rodríguez consideró que la autoridad estatal no ha podido contrarrestar el problema
- El diputado local aseveró que los buzones de denuncia no son la herramienta necesaria
Para Oswaldo Rodríguez García, integrante de la LXII Legislatura del Congreso del Estado por Movimiento Ciudadano, el fenómeno de acoso escolar en el estado ha recibido una incipiente respuesta por parte de las autoridades competentes. Considera el diputado que la estrategia que se ha llevado a cabo no ha tenido resultados positivos, que la problemática ha manifestado un considerable incremento durante los últimos meses.
Justificó la iniciativa que ha sido planteada ante el Pleno de los diputados, con la que se pretende implementar un nuevo esquema que dé respuesta a la situación de acoso en las escuelas de nivel básico, y explicó que la Comisión de Educación se dio el tiempo para discutir y dictaminar la iniciativa que fuera presentada por su persona, esperando su aprobación del Pleno en la sesión ordinaria de este jueves.
Rodríguez García detalló que el planteamiento se desprende de un reclamo social sobre el fenómeno de acoso escolar en la entidad, problemática que ha llevado a muchos niños y jóvenes a recurrir al suicidio, por lo que se ha optado por un esquema diferente de atención, involucrando a la Comisión Estatal de Derechos Humanos (CEDH), para que a través de sus visitadores brinde pláticas o asesorías en las escuelas, y en las mismas aulas los menores puedan conocer sus derechos humanos.
El acoso escolar, dijo, es un tema de antivalores, relacionado con elementos como la disfunción familiar y la falta de atención de los padres hacia los hijos, acción que justifica la naturaleza de la iniciativa para legislar en la inclusión de la CEDH, quien sería partícipe del proceso mediante el que los niños adquieran principios y valores que habían perdido.
El legislador local de Movimiento Ciudadano expuso que la propuesta está enfocada para escuelas de nivel básico, primarias y secundarias, y aunque dijo desconocer la dinámica mediante la que se trabajará en las pláticas, sostuvo que ninguna institución quedará exenta, pues la iniciativa está dirigida para el ámbito público y privado.
Sobre el esquema que han adoptado las autoridades educativas estatales, con la creación de una instancia especializada para la atención del acoso escolar, dijo: “Yo diría que no han disminuido los casos, sigue siendo un tema preocupante, sobre todo para maestros y directores… de hecho más que disminuir se ha acrecentado, porque el contexto no es como antes, cuando el autoritarismo del maestro lo impedía, ahora los niños se han impuesto y es necesario recordarles sus valores”.
En lo que respecta a la política para denunciar el acoso escolar en buzones, Oswaldo Rodríguez sentenció: “No creo que una cartita sea la respuesta, donde luego de leerla el consejo determine si es real la denuncia; se debe eficientar la respuesta y olvidar esquemas burocráticos para dar una atención personalizada, donde un visitador de la CEDH esté frente al niño y lo atienda”.
