- El Claustro es un espacio de encuentro en que se analizaron los retos de la práctica docente
- Se promueve la práctica constructiva y el fortalecimiento de las competencias docentes
El rector de la Universidad Tecnológica de Aguascalientes, Ricardo Serrano Rangel, informó que se llevó a cabo el Primer Claustro de Profesores en la Universidad Tecnológica de Aguascalientes, espacio de encuentro entre docentes de tiempo completo, de asignatura, tutores y directores de las áreas académicas.
En dicho evento se analizaron y debatieron los retos de la práctica docente en el modelo de las Universidades Tecnológicas.
Serrano Rangel precisó que el objetivo de dicho espacio es promover la práctica constructiva y el fortalecimiento de las competencias docentes, a través del intercambio de experiencias de aprendizaje significativo y de reflexión, en el Modelo de Formación de las Universidades Tecnológicas: “El papel del docente en la actualidad radica en afrontar y encarar los retos que la sociedad del conocimiento le ha heredado, puesto que el estudiante tiene acceso a la información de manera rápida, abundante y multimedial”.
Durante el Primer Claustro de Profesores se realizó la exposición de las investigaciones de docentes de la UTA, mismas que abordaron temas como Los docentes y la autonomía del aprendizaje, Desarrollo de estrategias para promover el aprendizaje autónomo de las matemáticas en estudiantes de Ingeniería, así como El futuro de nuestra Universidad.
También se llevaron a cabo las conferencias El Marco Común Europeo de Referencia y las Ocho Competencias clave para el Aprendizaje Permanente, impartida por Claudia Elena Schubek, así como la Evolución del Modelo de las Universidades Tecnológicas, abordada por Jaime Damián García.
Además, en el Primer Claustro de Profesores se contó con la presencia de Américo Colón Villán, director de Educación Media y Superior del Instituto de Educación de Aguascalientes, quien asistió como invitado especial.
Con información de la UTA
