- Se trata de 17 profesionistas de 10 licenciaturas e ingenierías, quienes se suman al selecto grupo.
- Cada año adicional de escolaridad alcanzado en el país podría incrementar el PIB per cápita, en un rango del cuatro al siete por ciento: rector
La Universidad Autónoma de Aguascalientes realizó un evento especial de homenaje a los 17 recién egresados de diez carreras que obtuvieron el Premio Ceneval al Desempeño de Excelencia y quienes obtuvieron un puntaje mucho mayor al de la media nacional en los Exámenes Generales para el Egreso de Licenciatura (EGEL) del semestre agosto-diciembre 2017.
Los galardonados fueron Fernando de Jesús Soto de la ingeniería en Computación Inteligente, Amado Esquer Martínez de la ingeniería Industrial Estadística, Blanca Yesenia Martínez Maldonado de Enfermería, Karina Sanaí Medina Camarena de Ingeniería Civil, José Missael Acero Vargas de Contador Público; Cinthia Alejandra García Rodríguez y Jorge Luis Sandoval Frías, de la licenciatura en Gestión Turística; Gina Esparza Alzaga y Francisco Javier Zapata González, de Mercadotecnia; Andrea Antuñano Romo y José Arturo Torres Aguilar, de Asesoría Psicopedagógica; Ana Patricia Valdivia Bernal, de Docencia de Francés y Español como Lenguas Extranjeras; Grace Patricia Antúnez de Anda, Óscar Eduardo Hernández Altamira, Diego Hernández García Rojas y Cynthia Pamela Jara Gutiérrez de Derecho.
Durante la ceremonia, el rector Francisco Javier Avelar González comentó que, para reducir las brechas de desigualdades e injusticias en México se necesita de mayor educación, que no sólo implica el aumento de la matrícula, también impulsar su crecimiento cualitativo, para lo cual es indispensable información suficiente para identificar los aspectos del sistema educativo que se deben mejorar, y una manera de hacerlo es mediante las evaluaciones externas, como los EGEL, en los cuales sobresalieron a nivel nacional estos 17 estudiantes.
Avelar González mencionó que, de acuerdo a un estudio de la OCDE, existe una relación directa entre el nivel de escolaridad de un país y su desarrollo económico, como el que cada año adicional de escolaridad podría incrementar el Producto Interno Bruto per cápita de la nación en cuestión, en un rango del cuatro al siete por ciento; por lo que son preponderantes las evaluaciones continuas y los esfuerzos para incrementar la eficiencia terminal.
Además del impacto de la educación en la economía, el rector señaló que también permite e impulsa a la ciudadanía a tener una vida digna y, a la par de los conocimientos técnicos, genera una conciencia amplia sobre los problemas del entorno y la necesidad de hacer algo al respecto para mejorar el hábitat donde confluye la colectividad; por lo que la búsqueda de la equidad, la democracia, el significativo aumento en el porcentaje de alfabetización, el creciente acceso a herramientas de información y comunicación, entre otros ejemplos, son muestra del progreso educativo en México, gracias a lo cual la nación es un socio comercial importante para diversos países, un destacado proveedor artístico, científico y social respetable, al igual que un exportador, no sólo de materias primas, también de productos secundarios y profesionistas altamente capacitados.
Avelar González extendió su felicitación a estos 17 profesionistas galardonados, quienes son ejemplo de constancia y excelencia, marcando pauta para que más se sumen a este selecto grupo de destacables y así acercar a la población a la consecución de una sociedad con menores rezagos y mejores condiciones de vida.
El director general de Docencia de Pregrado, Juan José Shaadi Rodríguez, manifestó que, al superar las altas exigencias del Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (Ceneval), con apego a las normas internacionales y múltiples grupos colegiados, habla de la calidad recibida durante su formación universitaria, así como la estima de los recién egresados por su área de desempeño y la Autónoma de Aguascalientes.
En particular, destacó que la actividad principal del Ceneval es brindar información confiable sobre los conocimientos y habilidades de las personas beneficiarias de los distintos niveles educativos formales e informales en el país, por lo que la Universidad busca la evaluación de dicho órgano para así identificar los elementos que permitan preservar y mejorar significativamente la pertinencia de los programas educativos; pero, además, sólo algunos de los muchos que presentan los EGEL a nivel nacional alcanzan los más altos puntajes y con ello el Premio Ceneval al Desempeño de Excelencia, por lo que ratificó su reconocimiento a los 17 egresados condecorados de los centros de Ciencias Básicas, Ciencias de la Salud, Ciencias del Diseño y la Construcción, Ciencias Económicas y Administrativas, al igual que de Ciencias Sociales y Humanidades.
Con información de la UAA
