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viernes, diciembre 5, 2025

Reconoce el gobernador la labor de los docentes de escuelas bilingües

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  • El programa Escuelas Bilingües creció notoriamente ya que 750 docentes forman parte del sistema, con lo que se benefician 82 escuelas
  • Es importante que desde el nivel preescolar tengan las habilidades como es el bilingüismo para ser competitivos en el medio profesional y laboral

El gobernador Martín Orozco Sandoval asistió a la entrega de 224 certificados para docentes de escuelas bilingües, a quienes les reconoció la labor que realizan diariamente y por su participación en el curso-taller que apoyara al fortalecimiento del idioma inglés en las instituciones educativas del estado.

El gobernador mencionó que apostarle a este gran proyecto como es el bilingüismo, no se hace de la noche a la mañana, es un programa que después de cuatro años debería de continuar, ya que mencionó que se verá consolidado en algunos años pero sus resultados y beneficios están siendo reflejados  desde este momento.

Dijo que si no se tiene la visión que el niño desde nivel de preescolar tengan  diferentes habilidades en el estudio como lo es el bilingüismo, cuando sean jóvenes profesionistas no van a ser competitivos tanto en el campo profesional como laboral.  

Durante el ciclo escolar 2018-2019 el Programa Escuelas Bilingües creció notoriamente ya que 750 docentes forman parte del sistema, con lo que se benefician a 82 preescolares, primarias, secundarias y planteles de educación media superior.

Raúl Silva Perezchica, director del Instituto de Educación de Aguascalientes; mencionó que después de ocho años el programa bilingüe en educación básica en Aguascalientes se lleva a cabo, gracias al apoyo financiero del Gobierno del Estado que le ha apostado a este proyecto y ahora  el estandarte de educación es Aguascalientes Bilingüe, es el más importante del IEA en lo que se refiere a educación, por que es distinto a lo que hacen la totalidad de los estados de la república.

Durante el evento se entregaron 100 constancias de participación a docentes que cursaron los talleres para la mejora de la enseñanza del idioma inglés, impartido por Lighthouse Language Services, como son estrategias de inclusión para el aula de inglés en educación básica; Diseño de material didáctico atractivo para el idioma inglés como segunda lengua; Incorporación tecnológica en el aula y Desarrollando  prácticas docentes efectivas.

También fueron certificados 100 docentes del programa Escuelas bilingües que participación en el Fortalecimiento del idioma Inglés nivel básico modalidad en línea, que se realizó en colaboración con la Universidad Tecnológica el Retoño.

Mientras que en el curso International Training for English Language Teaching Professionals impartido por el Centre of Excellence for Advanced Teacher Training del Lambton College; ubicado en la ciudad de Ontario, Canadá; en el que participaron 19 Asesores Externos Especializados en la enseñanza del inglés de nivel primaria, 2 docentes de inglés de nivel secundaria; así como 3 participantes del Programa Bilingüe de la Coordinación de Idiomas del IEA.

En el evento también estuvieron presentes Elva Patricia Saracho Martínez, rectora de la Universidad Tecnológica el Retoño; Rosangela Amador Torres, directora de Lighthouse Language Services; Juana Fabiola Ramos Zamarripa, maestra del Jardín de Niños Moisés Sáinz Garza; Eluid Arquímides Rodríguez Méndez, maestro de la Telesecundaria número 135 y Verónica Orozco Sánchez, coordinadora de Idiomas del IEA.

Con información del Gobierno del Estado

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