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jueves, febrero 5, 2026

Entregan reconocimientos a escuelas por los resultados de la prueba Enlace

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El Instituto de Educación de Aguascalientes (IEA) entregó de manos de la diputada federal Lourdes Reynoso Femat, un reconocimiento para los subsistemas públicos y los privados que fueron los que le dieron el primero y segundo lugar para Aguascalientes en habilidad lectora y matemática, en la prueba Enlace para educación media superior, en una celebración realizada en las instalaciones del CONALEP I. 

 El reconocimiento principal fue para el bachillerato de la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA), bachillerato del Tecnológico de Monterrey y el del Instituto Cumbres, entre los subsistemas públicos que también recibieron mención están los telebachilleratos, DGTI, CECYTEA, los bachilleratos incorporados al IEA y a la UAA. 

 

La prueba de Enlace para educación media fue aplicada a poco más de 10 mil alumnos del último grado que fueron evaluados tanto en la habilidad lectora como en la matemática, sin embargo como lo había mencionado ya el titular del IEA hay todavía un rezago de estudiantes que se encuentran en grado elemental y algunos aunque menos en insuficiente, es sobre esos que se tiene que trabajar.

Reynoso Femat reconoció que Aguascalientes se ha esmerado en lograr la excelencia en educación y desde la trinchera de su nuevo cargo en el Congreso de la Unión donde todavía no se asignan comisiones a los recién electos diputados.

Por otra parte, Óscar Ponce aseguró que se sigue trabajando en la seguridad de las escuelas en coordinación con las dependencias de seguridad a nivel municipal, estatal y federal, además de los propios comités de seguridad que hay integrados en cada una de las instituciones, ha funcionado de manera adecuada y prueba de ello es que en próximas fechas anunciarán un programa que pondrá en marcha la Secretaría de Educación Pública (SEP) a nivel nacional con el apoyo de Aguascalientes.

Entre los pendientes que también tenía el IEA estaba la adecuación de la infraestructura para la mayor accesibilidad de los niños discapacitados, para lo cual incluso habían firmado un convenio de “buena voluntad” con una asociación regiomontana Nuestras Realidades que se había comprometido a realizar las adecuaciones del total de las instalaciones y no lo ha hecho por falta de recursos, sin embargo en dicho convenio no se especificaba fecha límite, ni sanciones en caso de que la asociación no cumpliera con lo pactado, aunque este proyecto parece sólo postergado. Aunque por parte del IEA todas las nuevas escuelas que se están construyendo están ya adecuadas y se está trabajando para que todas cuenten ya con esta accesibilidad.

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