- La causa principal es por cuestiones administrativas, justifica coordinadora
- No hace falta presupuesto, debido a que es completamente federal
El Instituto de Educación de Aguascalientes (IEA), tiene parado el pago a los docentes que imparten el curso del programa “start”, denominado de esta forma porque tiene como principal propósito la enseñanza del inglés a niños de tercer años de preescolar hasta el sexto grado de primaria.
La coordinadora del programa, Ana María Batís García, manifestó que la falta de pago se debe principalmente “por cuestiones administrativas, primero tenemos que tener la asignación y la firma y los documentos, por parte de todos los maestros que están yendo a entregar esa documentación”.
Dijo que está considerado en el contrato del personal la fecha de inicio de clases, que fue el pasado 13 de septiembre; “es cuestión de encontrar a 350 personas con el perfil que necesitamos en cuanto a nivel de inglés y formación académica y que a la hora que tu le dices maestro te necesitamos en estas escuelas, muchas personas dicen: hay, pues me queda lejos, ay pues yo quería otra cosa, ay pues siempre no”, señalando que esta es una de las tareas más complicadas para el IEA.
No será necesario que estén cubiertas todas las plazas para que comiencen a pagarle a los docentes, agregando que los contratados requieren varios documentos lo que va retrasando el pago porque de no estar completa la documentación, tampoco se les puede pagar.
Aclaró que no existe ningún problema en cuanto a los presupuestos para pagarle a los docentes, luego de que el programa depende del gobernó federal y este se encarga de repartir los pagos, esperando que “capital humano” entregue los cheques conforme vayan desahogándose los requerimientos básicos. Tampoco los problemas de déficit respuesta que corresponden al IEA afectarán a los salarios de los trabajadores, subrayó.
Al consultar a uno de los docentes que integran este padrón, reveló a través del anonimato que no se les ha expuesto cuales van a ser los esquemas de contratación, si será por honorarios o habrá la posibilidad de que tengan las prestaciones de ley.
El programa “start” alberga a 512 docentes en las 295 primarias y 20 preescolares del estado, anticipando la coordinadora que habrían de estar creciendo conforme a la situación presupuestal, haciendo falta más de 200 escuelas de integrarse a este tipo de enseñanza.
Recordó que para ingresar a esta plantilla laboral fue necesario que los profesores demostraran su capacidad de inglés con una formación a nivel de educación superior, entregando las constancias correspondientes para resguardar la información por parte de la Secretaría de Educación Pública (SEP), además, requieren de dos cartas de recomendación laboral.
La dependencia estatal está encargada de evaluar a los docentes así designarles un espacio en cualquiera de las escuelas, entre las que están integradas las que funcionan en espacios de marginación social.
