- La metodología creada por Ricardo de Alba Obregón ha sido puesta en práctica por más de 300 alumnos de la Lic. en Arquitectura
- Con ella, han sido intervenidos espacios en la zona centro de la capital aguascalentense
La Universidad Autónoma de Aguascalientes, por medio de la Dirección General de Docencia de Pregrado y del Departamento de Innovación Educativa, dio a conocer los resultados de la convocatoria al “Premio a la Innovación Educativa”, la cual busca reunir propuestas que contribuyan a mejorar el nivel de logro de los objetivos formativos y las experiencias educativas del estudiantado.
Ricardo de Alba Obregón, profesor de 9° semestre de la Lic. en Arquitectura, es uno de los cinco docentes que resultaron ganadores tras la deliberación de los dictaminadores nacionales e internacionales invitados para la convocatoria. El proyecto por el que se le reconoce es “Metodología para proyectos de regeneración y diseños urbanos”, propuesta que se aplica en la clase de Taller de Diseño Urbano con el propósito de generar un buen proceso de enseñanza para los alumnos implementando también casos prácticos reales bajo una metodología desarrollada exclusivamente para esta materia que aborda temas de ciudad y de regeneración urbana a través del diseño.
Alba desarrolló esta metodología hace ocho años y la ha puesto en práctica a lo largo de 10 semestres con grupos de entre 25 y 30 alumnos. Está compuesta por 33 apartados (que son las clases que se brindan a lo largo del semestre) e incluye 23 temas, dentro de los cuales están contenidas preguntas básicas, esquemas sobre qué hacer, un contenido general y una serie de resultados esperados con los cuales se avanza a la fase diagnóstica del lugar intervenido; se pasa a una propuesta sobre qué se podría hacer en ese lugar con base a lo detectado y, finalmente, se procede a presentar una propuesta de diseño e imagen urbana, de evaluación y gestión del proyecto con autoridades municipales y estatales.
Incluso en tiempos de pandemia esta metodología siguió siendo empleada. El docente y alumnos trabajaron vía remota utilizando recursos como el “Aula Virtual”, “Zoom”, “Teams” y redes sociales como Instagram y whatsapp.
Por medio de esta estrategia, cerca de 300 alumnos han participado en intervenciones en la zona centro de la ciudad principalmente, proyectos que en algunos casos han sido entregados al Instituto Municipal de Planeación y Evaluación de Aguascalientes (IMPLAN) para su ejecución y otros concretados por la misma Autónoma de Aguascalientes, como la remodelación de calzadas y andadores.
Para el académico saber que la Lic. en Arquitectura está en el top 3 de los programas académicos de mayor demanda significa un gran interés y compromiso con los temas asociados.
“Ganar este premio es una satisfacción propia, es importante, pero lo más importante es que contribuimos a formar personas; el nuevo arquitecto tiene marcado un enfoque centrado en la sustentabilidad, en un menor impacto climático y en el uso de materiales limpios para contar con ciudades más habitables”.
