- La UAA cuenta con 228 investigadoras e investigadores adscritos al SNII
- Este año, los cuerpos de investigación han participado en el desarrollo de 185 investigaciones, todas ellas con un grado de exigencia y especialización destacable
Sandra Yesenia Pinzón Castro, rectora de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, se reunió con los cuerpos de investigación adscritos al Sistema Nacional de Investigadoras e investigadores (SNII) para reconocer su trabajo realizado durante este 2024.
En un evento al que asistieron las y los 228 investigadores activos de la máxima casa de estudios del estado, la rectora expresó que este año ha sido muy positivo para la universidad, no sólo por la apertura de un nuevo plantel de bachillerato, las reacreditaciones de CIEES en algunos programas educativos, y el diseño y/o inicio de nuevos programas educativos a nivel pregrado y posgrado, sino también por los esfuerzos académicos constatables, que se han hecho para dar cumplimiento a nuestra función sustantiva de investigación.
Teniendo en cuenta lo anterior, Pinzón Castro, expresó que es de suma importancia reconocer el trabajo y esfuerzo de quienes forman parte del SNII y que han estado participando en el desarrollo de 185 investigaciones, todas ellas con un grado de exigencia y especialización destacable.
Antes de concluir su mensaje, Sandra Yesenia hizo referencia al lema de la UAA e instó a las y los investigadores para “desde la luz”, procurar tener un sentido social y un compromiso sincero con la humanidad con todas y cada una de sus investigaciones y proyectos, con la convicción de que lo logrado habrá de trascender y ayudará a generar bienestar, a través del conocimiento y su divulgación, o de las diversas aplicaciones que se le pueda dar al fruto de todo ese trabajo.
Cabe precisar que de los 228 adscritos al SNII, 67 se encuentran en calidad de candidatos, 132 en nivel 1, 22 en nivel 2 y 7 en nivel 3, siendo en su totalidad, fuente importante de una de las funciones principales y sustantivas de la universidad, la de generar conocimiento, así como contribuir a la formación de estudiantes de licenciatura, maestría y doctorado.
