- Alumnas y alumnos de la Primaria Héroe de Granaditas presentaron proyectos finales de arte ante familias y comunidad educativa
- La exposición incluyó maquetas literarias, carteles creativos y declamación de poemas en un ambiente festivo y formativo
- El programa ProArte fortalece creatividad, autoestima y expresión emocional mediante disciplinas artísticas en educación básica
Niñas y niños de la Escuela Primaria Héroe de Granaditas presentaron los proyectos finales desarrollados durante sus clases de arte, como parte del cierre de actividades académicas del ciclo. La jornada se convirtió en un espacio de encuentro entre estudiantes, docentes y familias, quienes recorrieron la exposición para conocer de cerca el trabajo creativo del alumnado.
Durante el recorrido, las y los asistentes pudieron apreciar una amplia variedad de piezas, entre ellas maquetas literarias y carteles creativos que reflejaron no sólo el aprendizaje técnico, sino también la imaginación y sensibilidad de las y los estudiantes. La muestra se complementó con la declamación de poemas en las denominadas ventanas artísticas navideñas, un ejercicio escénico que permitió a las niñas y los niños expresarse con seguridad y confianza frente al público.
Estas actividades forman parte del programa ProArte, una iniciativa educativa que impulsa la formación integral del estudiantado a través de disciplinas como música, literatura, teatro, artes visuales, artesanía y danza, tanto en escuelas primarias como secundarias. Dichas áreas, además de enriquecer el aprendizaje académico, contribuyen al desarrollo de habilidades socioemocionales fundamentales.
A través de estas iniciativas, el arte se convierte en una herramienta para fortalecer la creatividad, la autoestima y la expresión emocional de las y los estudiantes, así como para promover el respeto a la diversidad cultural. De esta manera, la comunidad educativa reafirma la importancia de brindar espacios donde la niñez pueda explorar, crear y compartir su talento, consolidando una educación más humana, sensible y participativa.
