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miércoles, febrero 4, 2026

En Guanajuato, SEG impulsa en preescolar la incorporación de la robótica y el pensamiento lógico a través del programa STEAM

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Con el objetivo de fortalecer las prácticas pedagógicas desde la primera infancia, el Sector 17 de Preescolar llevó a cabo el programa “Jugando y Aprendiendo con la Robótica”, una iniciativa derivada de la capacitación recibida por autoridades educativas del sector por parte de especialistas del Centro de Investigación en Matemáticas A.C. (CIMAT).

A través de este programa, se impulsa que las y los docentes del nivel preescolar planeen y desarrollen su práctica educativa conforme al plan de trabajo del ciclo escolar, avanzando hacia una educación más crítica, creativa e incluyente, basada en principios y metodologías acordes con las exigencias actuales.

Como parte de estas acciones, figuras educativas de los 80 Jardines de Niños que integran el Sector 17 de Preescolar participaron en una sesión de encuentro, reflexión y renovación profesional. Este trabajo se verá reflejado en el arranque del próximo año 2026, señaló la titular del sector, Laura Lozoya Ponce.

La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través del Sector 17 de Preescolar con sede en Irapuato, impulsa nuevas formas de aprendizaje que permiten que niñas y niños desarrollen habilidades fundamentales para su vida, incluso desde el nivel inicial.

Aun tratándose del nivel preescolar, las y los docentes de este sector trabajan con firme compromiso para mejorar de manera continua los procesos educativos y asegurar que cada niña y niño reciba una educación pertinente, actualizada y de calidad.

Bajo la coordinación del sector y con el acompañamiento de funcionarios de la Delegación Regional IV, docentes y directivos participaron en una jornada de capacitación y demostración para conocer cómo la robótica puede convertirse en una herramienta sencilla, divertida y accesible para fortalecer el aprendizaje temprano.

Al respecto, Lozoya Ponce explicó que la robótica en preescolar no se limita al armado de pequeños dispositivos, sino que promueve actividades que ayudan a las niñas y los niños a pensar, buscar soluciones y desarrollar su imaginación. Añadió que el contacto temprano con herramientas tecnológicas sencillas favorece la curiosidad, reduce el temor a la tecnología y fortalece el razonamiento y la comprensión del entorno.

Este programa forma parte del compromiso de la Secretaría de Educación de Guanajuato por fortalecer la enseñanza en todos los niveles, atendiendo el llamado de la gobernadora Libia Denisse García Muñoz Ledo de brindar las mejores oportunidades educativas a niñas, niños y adolescentes del estado.

Con estas acciones, la SEG y el Sector 17 de Preescolar avanzan hacia una educación más integral, innovadora y cercana a las necesidades reales de las familias, formando a las generaciones que construirán el futuro de Guanajuato.

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