- Los festivales fílmicos representan espacios de formación, networking y profesionalización que acercan a los alumnos a la industria
- LACAV combina formación artística y técnica con herramientas de distribución de mercados
La Universidad Autónoma de Aguascalientes, a través de la Licenciatura en Artes Cinematográficas y Audiovisuales (LACAV), ha consolidado desde hace años un proyecto académico que ha permitido a varias generaciones incursionar en distintos ámbitos del quehacer fílmico, logrando reconocimientos en certámenes nacionales e internacionales.
Salvador Plancarte Hernández, profesor del departamento de Artes Escénicas y Audiovisuales, destacó la importancia de la vinculación entre festivales de cine y la academia, ya que estos espacios no solo son vitrinas de exhibición, sino también estancias de formación y especialización. Explicó que cada festival posee características distintas en infraestructura, economía y producción; sin embargo, independientemente de su tamaño, la formación académica es un pilar constante gracias a sus programas paralelos, que van desde concursos y asesorías, hasta mentorías y talleres especializados.
En México, uno de los ejemplos más destacados es el Festival Internacional de Cine de Guadalajara, que cuenta con el programa Talents, dirigido a jóvenes cineastas del país y Centroamérica; esta iniciativa permite que los estudiantes seleccionados trabajen con expertos en diversas áreas, impulsando su desarrollo profesional y la consolidación de sus proyectos.
Asimismo, los festivales representan escenarios de aprendizaje y proyección para los alumnos, quienes pueden acercarse con ideas en proceso, participar en convocatorias y fortalecer sus propuestas. Los programas de acompañamiento ofrecen desde cursos y laboratorios hasta acceso a la industria cinematográfica, lo que brinda a los estudiantes la posibilidad de experimentar dinámicas propias del sector real.
Un aspecto fundamental de estos espacios son las relaciones públicas y el networking, ya que permiten generar relaciones con actores, productores, patrocinadores y proveedores de servicios, creando oportunidades que trascienden la experiencia en el aula; Plancarte señaló que no es necesario estar seleccionado para aprovechar el aprendizaje que ofrecen los festivales, pues el simple hecho de asistir coloca a los estudiantes como participantes activos dentro de la industria.
En este proceso, los alumnos dejan de ser únicamente practicantes para asumirse como cineastas, dando el salto hacia la profesionalización y transformando la visión que inicialmente tienen como espectadores. Esta dinámica fortalece su identidad artística y potencia su talento creativo a través de propuestas fílmicas innovadoras.
Conscientes de este panorama, la UAA ha fortalecido el plan de estudios de LACAV con la incorporación de contenidos que trascienden lo académico. Un ejemplo es el Seminario de Distribución y Mercados, diseñado para que los estudiantes comprendan el ecosistema posterior a la producción de una película: estrategias de venta de proyectos, gestión de festivales, relaciones públicas y posicionamiento en la industria cinematográfica.
De esta manera, la UAA reafirma su compromiso con la formación integral de cineastas al combinar la base artística y técnica con la preparación para insertarse de manera competitiva en el mundo fílmico, contribuyendo con nuevas propuestas y consolidando su proyección a nivel nacional e internacional.
