- Las leyes federales están por encima de las estatales, razón por la cual el IEA no puede incidir en ellas
- La Comisión Estatal de Educación Superior redactó un oficio a la SEP buscando supervisar de manera conjunta a las instituciones privadas
La aparición de un gran número de universidades privadas de dudosa calidad en Aguascalientes ha sido un constante problema para el Instituto de Educación, según lo manifestó Salvador Camacho, titular de la dirección de educación media y superior, quien mencionó que por desgracia el IEA no tiene la autoridad para intervenir en estos planteles pues cuentan con Reconocimiento de Validez Oficial (REVOE) federal.
“Hemos tenido una dificultad seria con estas instituciones y con la Secretaría de Educación Pública (SEP) porque no nos permiten tener una participación en la supervisión” ya que existe una normatividad que les dificulta este involucramiento; de cualquier manera indicó que el Instituto asesora a todos los jóvenes y padres de familia que tienen problemas con estas instituciones que -aunque le ha costado algunas demandas- el funcionario llama de “dudosa calidad” y sobre las que es necesario alertar a la población.
Aunque también existen otras salidas como la Procuraduría Federal del Consumidor (Profeco) o demandas directas, la más viable para que no pierdan su oportunidad de estudio es informarse bien sobre cómo se dan las clases, en dónde las ofrecen, quiénes son los docentes, sus administrativos: “es fácil investigar el historial de la institución antes de inscribirse”, existen acuerdos con diferentes instituciones particulares pero de calidad que consisten en aceptar a alumnos que hayan tenido problemas con otras universidades respetando costos y niveles de estudio.
“Esto no significa que no reconozcamos la problemática de aquellas instituciones privadas de dudosa calidad”, por ello exhortó a los padres de familia a pensar dos veces antes de inscribir a sus hijos a esas instituciones que están en su derecho de abrir carreras pues cuentan con autorización federal, pero cuyo problema es que por estar iniciando lo hacen con mucha fragilidad y dependiendo de la cantidad de alumnos que se incorporen abren o cierran las carreras provocando una situación incómoda a los estudiantes.
Los problemas con los títulos de egreso son otros de los conflictos administrativos que estas instituciones presentan con frecuencia, además de ser reportados ante la Profeco el IEA exhorta a los directores a que aceleren los trámites mediante el área jurídica: “invito a los jóvenes que estén en este conflicto a que se acerquen a reportar el caso” ya que sólo de esa manera pueden comenzar a presionar para conseguir acuerdos legítimos con las autoridades.
La razón del por qué estas escuelas buscan autorizaciones de la federación y no del estado es porque el IEA mantiene normas muy exigentes y estrictas pero que son necesarias para mantener la calidad educativa con la que se ha posicionado al estado a nivel nacional, “allá es mucho más fácil conseguir los permisos”.
Días atrás Camacho mantuvo una reunión en la Comisión Estatal de Educación Superior que es la máxima autoridad en el estado encabezada por el gobernador, en donde se redactó un oficio dirigido a la SEP con la finalidad de poder supervisar de manera conjunta a las instituciones privadas.
Las autoridades educativas estatales esperan que ahora que está una nueva administración federal se logre llegar a ciertos acuerdos sobre el tema, mientras tanto el titular de educación media y superior cercioró que la mejor manera de frenar este tipo de instituciones es el rechazo de la ciudadanía para que automáticamente cierren.
