- Finanzas familiares y falta de secundarias de paga son dos de los motivos
- Escuelas del sector privado habrían perdido alrededor de 100 grupos
Durante el pasado ciclo escolar, 2 mil 500 alumnos de instituciones de paga se movieron hacia el sector de la educación pública. Para este año y de acuerdo a las prospecciones, 200 personas más ingresarían a la misma lista, comentó Mario Ruiz Esparza Murillo, coordinador del Centro de Desarrollo Educativo de Escuelas Particulares.
Aunque las colegiaturas no han mostrado incrementos serios, la situación económica al seno familiar es una de las causas de tales maniobras.
“Esa cantidad de 2 mil 500 alumnos habla de una cantidad muy seria de grupos, estaríamos hablando [a razón de 25 alumnos por grupo] de 100 grupos… Gradualmente se ha incrementado el movimiento de alumnos”.
Para este ciclo, añadió, el centro bajo su cargo entregó a los padres de familia una solicitud para ingreso al sistema público. Dijo que la mayoría de quienes tomaron dicha alternativa fueron alumnos de secundaria.
“Para nosotros el que un padre de familia tome decisiones para llevar a sus hijos a la escuela pública es un hecho que cada año se presenta. ¿Por qué se presenta? Pues porque algunas de las instituciones privadas no cuentan con el nivel de educación secundaria, es uno de los factores”.
No obstante, refirió Ruiz Esparza, el porcentaje de movilidad no es representativo.
“De acuerdo a lo que estadísticamente se ha manejado hay cobertura por parte de la escuela pública para darle atención a los alumnos que emigran”.
En la actualidad la educación privada en los niveles de preescolar y primaria reporta un aproximado de 20 mil educandos.
Foto: Gilberto Barrón
