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viernes, diciembre 5, 2025

Se ha ido perdiendo el conocimiento ecológico en comunidades rurales

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  • Proyecto Vamos a pintar un árbol busca rescatar los conocimientos ecológicos de las diferentes regiones en el estado

Las comunidades rurales han perdido la herencia cultural ecológica heredada por los adultos que tenían conocimientos generales de la vegetación de sus regiones, algo que se explica por la emigración a las ciudades y el aumento en la edad de población promedio de las zonas rurales, de cuya población, 80 por ciento es adulta.

Vicente Díaz Núñez, delegado de la Comisión Nacional Forestal (Conafor) en el estado, comentó que ante dicha situación sobre la pérdida de conocimientos ecológicos de las características ecológicas de las diferentes comunidades, se ha optado por dar continuidad al proyecto nacional llamado Vamos a pintar un árbol, para que el niño dibuje  una especie de arbusto, cactácea, o árbol de su región acompañado de una explicación de su importancia local, regional y estatal, así como la manera en la que contribuye al desarrollo cultural, ecológico, económico y la manera de servirse de él sin que ello signifique su extinción.

Díaz Núñez refirió que el proyecto se realiza por cuarto año consecutivo y reúne las propuestas de los 11 municipios del estado, el cual manifiesta una variedad importante de especies que los niños retoman debido a su importancia. Además,  dijo que el concurso se realiza a nivel estado y posteriormente pasa a un certamen nacional.

Respecto a la evaluación, señaló que se lleva a cabo por personas con los conocimientos necesarios, y que han sido premiados con el mérito ambiental.

En relación con la capacidad de convocatoria, especificó que para finales de septiembre se pretende que esté cubierto todo el estado, ya que se ha distribuido en todas las escuelas primarias. Actualmente se han recibido 60 trabajos, para una convocatoria que inició en el 28 de julio y que terminará el 18 de octubre.

Al ser cuestionado acerca de si existe una medición del impacto que pueda provocar este proyecto, en la cultura ecológica y ambientalista, el delegado estableció que no, pero que se puede observar en el número de premios que reciben las primarias, algo que evidencia quiénes son los más influidos.

Finalmente, expuso que además se realizan algunas actividades para contribuir con la cultura ecológica de manera “informal”, entre las que destaca la impartición de tres cursos a la semana para escuelas y empresas privadas.

Foto: Víctor Pérez.

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