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jueves, febrero 5, 2026

Dominio de idiomas, uso de las TIC y formación humanista, retos de la educación en México

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  • Delegado de la SEP en Aguascalientes dictó conferencia en la UAA
  • Para cerca del 70% de la población es necesaria la reforma educativa

 

Es necesario que el país responda al actual imperativo ético y pedagógico que indica que todos los centros educativos deben formar a los estudiantes como especialistas y profesionistas de clase mundial, y con esto México pueda formar parte de una globalización académica, para hacer frente a los retos educativos vigentes entre los que destacan el dominio de hasta un tercer idioma, el uso de las tecnologías de la información, la aplicación de los grandes avances de la ciencia y el reforzamiento de la formación humanista; así lo comentó Octavio Arellano Reyna, delegado de la Secretaría de Educación Pública en la entidad al dictar la conferencia magistral “La emoción de educar y el nuevo modelo educativo” en la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA).

Tras reconocer los retos impostergables que el país enfrenta en esta materia, Arellano Reyna expuso que desde hace cinco años se ha puesto en marcha diversas reformas estructurales como la educativa que busca trazar un camino que de responda a dichos desafíos; aunado a esto, señaló que, para cerca del 70 por ciento de la población, resulta necesaria esta reforma; y para el 79 por ciento es válido que el magisterio participe en el proceso de evaluación para ingresar y permanecer en el servicio docente; lo cual habla de la importancia social que representa actualmente para el país este tema.

Indicó que el Nuevo Modelo Educativo ha logrado implementar diversos programas que han beneficiado a todos los niveles educativos, sin embargo, para que una política de este tipo sea exitosa, se le debe dar una continuidad, pues la educación es transgeneracional y no otorga resultados efectistas, pues los logros se observan a través de los años, como en el caso de potencias pedagógicas como Finlandia y Singapur.

Arellano Reyna mencionó que este nuevo modelo debe integrar a una comunidad educativa en donde no sólo se involucre a estudiantes y docentes, sino también a las familias, los demás sectores sociales y productivos, para así lograr posicionar una política incluyente, pues el tema de la educación debe ser de interés común para todos los mexicanos.

El delegado de la SEP en la entidad señaló que también es necesario recuperar el poder las aulas a partir de la buena presencia académica e intelectual de los maestros, recuperar su compromiso ético y pedagógico, aunado a que conozcan este nuevo modelo y continúen capacitándose ya que, hasta este momento, más de 600 mil profesores de los más de dos millones en el país ya dominan el contenido de este nuevo modelo.

Señaló que las claves para elevar el nivel de educación en el país son erradicar la indiferencia social, no practicar la improvisación docente en ningún nivel, así como ser entusiastas ante esta nueva política estructural.

 

Con información de la UAA

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