- No se puede negar el acceso de los teachers a los planteles, al haber documentos que avalan que están adscritos a un centro de trabajo
- Se deberán hacer los ajustes necesarios en el presupuesto del siguiente año para garantizar la impartición del segundo idioma
Ante la determinación por parte del Instituto de Educación del estado (IEA) de que se suspenda en definitiva la impartición de la materia de inglés en educación básica a partir del ciclo escolar 2019-2020, afectando a cerca de mil 500 grupos de preescolar y primaria, ya que debido al recorte presupuestal del Programa Nacional de Inglés (Proni) se dejará de renovar el contrato de 250 de los 550 profesores de esta currícula, el presidente de la Comisión de Educación y Cultura en el Congreso del Estado, Mario Armando Valdez Herrera, subrayó que se deben buscar alternativas para no afectar a los estudiantes.
Dijo que se reunirán con el gobernador Martín Orozco Sandoval para evaluar el proyecto para el presupuesto a ejercer el próximo año, así como la partida que se ha asignado de la Federación para determinar lo más conveniente, a fin de que continúe el programa de inglés; señaló que en materia laboral compete propiamente al Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación atender, pero desde el Legislativo se apoyará en lo que esté sucediendo para atender esta situación.
Valdez Herrera precisó que las declaraciones del Instituto de Educación significan que se va a reducir en un 50 por ciento la plantilla laboral en el programa de inglés, pero se desconoce cuáles serán las instituciones afectadas por la suspensión de este programa y los profesores que ya no serán tomados en cuenta para este nuevo periodo escolar, además de quienes siguen en proceso jurídico por la basificación que se les hizo de forma irregular.
Sobre la circular que emitió el mismo IEA el jueves 8 de agosto, donde la directora de Servicios Educativos, María de Lourdes Carmona Aguiñaga, exhortó a los directivos de los planteles a que bajo ninguna circunstancia se permitiera el acceso de personal docente, de cualquier asignatura o especialidad, así como de apoyo y asistencia a la educación, que no cuente con órdenes de adscripción vigentes, como es el caso de los profesores de inglés a los que no les ha sido renovado el contrato, el diputado de Nueva Alianza consideró que la autoridad puede tomar las medidas pertinentes, sin embargo, recalcó que hay documentos que avalan el hecho de que los llamados teachers están adscritos a cierto centro de trabajo.
“Creo que sería cuestión de que cada uno de los compañeros checara; nosotros seguimos apoyándoles en lo que concierne a la demanda que tienen en los juzgados y lo que nos interesa a nosotros es que ya se resuelva esta situación para tranquilidad de los propios compañeros y sus familias”, señaló Valdez Herrera.
Enfatizó que el aprendizaje del segundo idioma debe impulsarse desde preescolar y primaria, los maestros de esta materia ya han ido a capacitarse, algunos incluso al extranjero, por lo cual dijo que se tiene que revisar esta situación y buscar alternativas para que se siga impartiendo la clase y no haya un retroceso académico para los alumnos: “Incluso ya por parte del Comité Ejecutivo Nacional del SNTE tengo entendido que están tomando cartas en ese asunto, lo han visto con el propio Instituto de Educación, con el propio gobernador, pero vamos a ver qué es lo que resulta de estas negociaciones que se están haciendo”.
El diputado local recalcó que si bien dentro de la currícula oficial no está la materia de inglés, es un programa que ha trabajado durante muchos años en el estado por lo que se deberán hacer las gestiones y los ajustes necesarios en el presupuesto de egresos del siguiente año para que se garantice su impartición.
