- Capacitación es primordial para adaptar el modelo de Nueva Escuela Mexicana
- Apelan a sensibilidad de los padres de familia para que cumplan con el pago de cuotas escolares
En el nuevo ciclo escolar se tiene el reto de ir transitando al modelo educativo de la llamada “Nueva Escuela Mexicana”, si bien entrará plenamente en vigor en el ciclo 2021-2022, ya que se centra en las reformas propuestas a la Constitución Política en materia educativa por el presidente de la República y que fueron aprobadas en el Congreso de la Unión el 15 de mayo pasado, en las que destaca un esquema apegado a los principios de equidad, inclusión, excelencia y mejora continua.
El diputado presidente de la Comisión de Educación y Cultura, Mario Armando Valdez Herrera, consideró que el cambio es favorable, pero se debe apostar a la capacitación y la preparación de docentes y autoridades educativas para que se pueda aplicar con un verdadero beneficio para los alumnos: “Todavía los mismos compañeros tienen la incertidumbre de qué va a suceder, esperemos que todo sea para bien; siempre nos han gustado los retos y creo que los hemos afrontado bien, Aguascalientes tiene un magisterio preparado, que siempre ha dado la cara por los niños y los jóvenes”.
También apeló a que los padres de familia colaboren en todo lo que implique una mejora para la educación de sus hijos; resaltó que es sustancial la aportación de las cuotas escolares, ya que el mantenimiento de las escuelas, si bien es obligación del gobierno, no se puede solventar con lo que les otorgan de recurso: “Ya se avanzó dando una cuota también por parte del gobierno a cada alumno, pero no es suficiente para poder darle mantenimiento a las instalaciones”.
Ante la postura del gobernador Martín Orozco de que sólo se podrá continuar con el programa de inglés en educación básica en la entidad si se dispone de recurso federal, ya que los sueldos de los profesores dependen del Programa Nacional de Inglés (Proni), Valdez Herrera, aseguró que se sigue trabajando desde la Ciudad de México por parte del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) con la Secretaría de Educación Pública para evitar que se cancele en definitiva la impartición de esta materia: “Están buscando algo que quisimos hace algunos años hacer con la anterior administración y creo que va por buen camino; falta que llegue el recurso de Proni y entonces esperemos que con eso quede ya solventada esta situación”; el exdirigente del SNTE dijo que la intención es también garantizar una certeza laboral a los trabajadores.
Precisó que el secretario general de la Sección 01 del SNTE, Ramón García Alvizo, está trabajando en coordinación con el Instituto de Educación en el estado para acelerar la llegada de los recursos de la SEP, ya que el lunes inicia el nuevo ciclo escolar y no es conveniente que pasen tantos días sin clases, la intención es que se resuelva de inmediato.
El diputado del Partido Nueva Alianza subrayó que aún se desconoce la cantidad de dinero que se asignará al estado por los recortes que se han aplicado en el ámbito federal y que redujeron la partida del Proni para el estado, de 70 a 30 millones de pesos; sería necesario que la SEP hiciera frente con lo que haga falta para cubrir los salarios de los profesores.
Afirmó que algunos de los llamados teachers han hecho llegar sus quejas al Sindicato, porque no se les ha permitido el acceso a sus centros de trabajo aún y cuando no se ha definido si se impartirá el programa en este nuevo ciclo; en otros planteles, reconoció que ha habido sensibilidad por parte de directivos y supervisores para que continúen con sus actividades en espera de que la situación se regularice lo antes posible.
Valdez Herrera apuntó que hay en la materia de inglés profesores que cuentan con una plaza estatal por lo cual están exigiendo sus derechos, para que su pago continúe como parte de la nómina: “Es lo que se está demandando por parte de quienes están en ese proceso jurídico; ha habido avances, sin embargo, no puedo dar datos hasta que tengamos ya la conclusión de ese tema. Antes pagaba a los de Proni la SEP y a los estatales eran plazas de confianza y se les pagaba por parte del estado, necesitamos ver cómo está ese recurso”.
