- El IEA lo presentó como uno de los prioritarios al secretario de Educación Pública
- Recursos para educación superior e inicial y La Escuela es Nuestra deben considerarse
No se ha radicado presupuesto por parte de la Federación para las Escuelas de Tiempo Completo a partir del cierre del ciclo escolar 2019-2020, a pesar de que hubo una ampliación por parte de la Secretaría de Educación Pública que solicitó se les pagara a los docentes hasta el 19 de junio, aunque el ciclo escolar culminó el 5 de junio, explicó el director del Instituto de Educación de Aguascalientes (IEA), Raúl Silva Perezchica.
“Nosotros logramos hacer los pagos con la parte presupuestal que teníamos. Hoy por hoy nosotros tenemos impedido, por no contar con presupuesto para trabajar el primer semestre 2020-2021”, advirtió el funcionario, quien a pesar de no contar con información de una posible ministración extraordinaria para el programa en lo que queda de este ciclo escolar en curso, dijo confiar que el próximo podría ser distinto.
Externó que hace unos días habló con el secretario de Educación, Esteban Moctezuma, sobre las necesidades presupuestales en el estado, a lo que Silva Perezchica consideró como prioritario precisamente el programa de Escuelas de Tiempo Completo, ya que presenta, al menos, un pequeño avance en la parte educativa, según un análisis hecho por la UNAM; el segundo motivo es porque es un programa se empareja con los horarios laborales de los padres de familia, lo que da certeza a los niños de permanecer en un lugar seguro y les evita horas calle; tres, les permite un ingreso extra a los profesores.
Otro programa importante que requiere presupuesto, según presentó el director del IEA al secretario, es el de La Escuela es Nuestra, ya que sólo 35 de los más de mil 200 edificios están integrados en el programa que consiste en destinar fondos para apoyar a los planteles de escuelas primarias en sus gastos de mantenimiento, y en su mayoría de Conafe, a pesar de que existe infraestructura educativa con más de 40 años de vida. “Le decía – al secretario de Educación- que si siguen teniendo las reglas actuales las escuelas de Aguascalientes van a ir decayendo poco a poco hasta llegar a destruirse por el deterioro”, destacó.
El punto tres de las problemáticas del presupuesto es para atender la gratuidad de la educación desde inicial hasta nivel superior, pues si un joven quiere ampararse, para estudiar en una universidad, en este derecho, no hay condiciones; al igual que la educación inicial con el cierre de Centros de Desarrollo Infantil en todo el país, y aunque el IEA tiene un programa en este sentido, no cuentan con infraestructura, ni nómina para consolidarlo.
Al parecer, por el momento el programa de Escuelas de Tiempo Completo podría avanzar para el 2021, pero para el ciclo escolar en curso no se ha mencionado nada, por lo que será a partir de que llegue presupuesto cuando reiniciará nuevamente.
