En el siglo XXI, los que viajen en el tren del progreso adquirirán capacidades divinas de creación y destrucción, mientras que los que se queden rezagados se enfrentarán a la extinción
Yuval Noah Harrari
Estimado lector con el gusto de saludarle nuevamente, esta es la tercera y última parte de este breve ensayo titulado “Educación y globalización”, continuamos: El ser humano tiene la capacidad de poder construir castillos a la virtud, pero del mismo modo tiene la ambición de poder destrozar su entorno con el firme propósito de alcanzar lo que quiere; coincido con Larfargue, en que la interacción que se genera entre la globalización y el neoliberalismo no es lo más adecuado, no obstante, cada revolución intelectual arroja afectados.
La responsabilidad social reside en que cada uno de nosotros podamos asumir bajo los alcances reales y los factores de poder que nos rodean la posibilidad de educarnos, para poder generar un equilibrio, o vivir en la lejana medianía de la realidad que se sustenta en el individualismo y en el interés personal. La educación después de la pandemia, nos hizo adelantarnos en el tiempo, la educación a distancia es una realidad, pero del mismo modo los retos que implica, como lo son la actualización de los docentes y la estrategia didáctica para que los alumnos se enfoquen en los temas competentes a la asignatura que se les imparte.
La globalización se convierte en un aliado para quien goza del uso de la inteligencia, pues le permite analizar lo que está sucediendo, lo lleva a investigar y hacer pruebas, también a que experimente y con base en eso pueda determinar estrategias, recursos y capital humano para poder conseguir el deseo oculto de todas las personas, el poder. Los procesos cognitivos y constructivistas ahora recaen en mayor proporción en los estudiantes, el docente funge como un facilitador pero tiene dos cuestiones elementales a las que se debe de enfocar, la primera es tener un modo atractivo de dar la clase, y la segunda es dar un seguimiento a los alumnos en la medida de lo posible, lo cual implica una constante actualización y el modo de vincular el conocimiento a cuestiones prácticas, es decir, que lo que se enseñe sea de utilidad en la vida diaria.
Cuando la ingeniería genética y la inteligencia artificial revelen todo su potencial, el liberalismo, la democracia y el mercado libre podrían quedar tan obsoletos como los cuchillos de pedernal, los casetes, el islamismo y el comunismo
Yuval Noah Harrari
Toda gloria conlleva en el dualismo de la vida, un demonio que se puede traducir como su lado opuesto, su antítesis pre existencial. Es decir, los grandes enemigos del ser humano son la ambición, la hipocresía y la ignorancia. La máxima conquista que pueden tener los sistemas educativos es la evolución, la adaptación ante los nuevos contextos, utilizar la tecnología como un aliado de valía. El aprendizaje debe de tener la premisa de ser un proceso que se disfrute, es muy importante que se rompa el viejo lastre de que la escuela es aburrida, la gamificación, y muchas más alternativas pueden hacer a la educación algo que se disfrute al máximo y con esto incentivar a toda persona que quiera aprender algo nuevo. Los centros educativos, los docentes, los alumnos, los padres de familia, el gobierno, están inmersos en esta nueva oportunidad que se presenta en la globalización. Finalmente, todas las personas somos ciudadanos del mundo.
El gobierno se ha convertido en mera administración. Gestiona el país, pero ya no lo dirige. Se asegura de que a los profesores se les pague puntualmente y que los sistemas de alcantarillado no rebosen, pero no tiene ni idea de dónde estará el país dentro de 20 años.
Yuval Noah Harrari
La globalización es un fenómeno que no podemos calcular, la educación es una necesidad y un punto de apoyo para toda que toda sociedad pueda aspirar a ser mejor, en cada lugar de este planeta existe la posibilidad para que los seres humanos puedan aprender a vivir mejor, y en mejores condiciones con su medio ambiente, aunque la vida sea muy breve, siempre existe el tiempo para la instrucción y para poder aspirar a nuevos horizontes. La educación siempre es un camino loable.
La ciencia es el padre del conocimiento, pero las opiniones son las que engendran la ignorancia
Hipócrates
In silentio mei verba, la palabra es poder.
