- Baltasar Mena Iniesta señaló que los principales problemas del país se pudieran solucionar si se invirtiera lo suficiente en educación.
- El investigador de la UNAM criticó la falta de presupuesto que se destina a la investigación y desarrollo tecnológico en el país, el cual representa menos del 1% del PIB
Durante su visita a Aguascalientes, Baltasar Mena Iniesta, catedrático del Instituto de Investigaciones Materiales de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), fue cuestionado acerca de la situación actual en torno al respaldo que genera el Estado mexicano hacia la investigación y el desarrollo de la ciencia y la tecnología; ya que el reclamo de los intelectuales ha sido constante, a causa del reducido presupuesto que se destina en la materia, traduciéndose en menos del 1 por ciento del Producto Interno Bruto (PIB).
Mena Iniesta consideró que al gobierno mexicano no le interesa invertir en investigación, y agregó que “prefiere desaparecer estudiantes”, esto al referirse a los recientes hechos sobre la desaparición forzada de la que fueron víctimas los 43 estudiantes de la Normal Rural de Ayotzinapa, en Iguala, Guerrero.
El investigador de la UNAM criticó la falta de presupuesto que destina el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT), institución a la que calificó de importante, pero burocrática, afirmando que tienen diciendo toda la vida que aumentarán el presupuesto para investigación científica y tecnológica, y añadió “en México hasta el CONACyT es reflejo de los vicios del país, el 70 por ciento de su presupuesto se destina a sueldos, y a diferencia de la eficiencia con la que trabajan en los Estados Unidos, aquí son manejados por muchísima gente, excesivamente burocrático”.
Lamentó además que el gobierno ponga más énfasis en realizar obras de infraestructura que en investigación, al señalar que siempre preferirán las obras visibles. Razón por la que advirtió “los políticos e instituciones no entienden que la investigación tiene que ser libre y no forzosamente debe tener una aplicación inmediata, el investigador debe tener la libertad de identificar problemas e investigarlos y plantear sus posibles soluciones sin que ello signifique que vaya a resolver un problema que la población tenga que conocer”.
Baltasar Mena aceptó que instituciones como CONACyT ponen más énfasis y se inclinan por algunas investigaciones y desarrollos, al afirmar que “en ocasiones tenemos que prostituirnos para abordar los temas de investigación para los que existen recursos disponibles” y reprochó que se pretenda generar tecnología cuando ni siquiera se ha abordado la ciencia y la ciencia aplicada, aspectos previos a la generación de esquemas tecnológicos.
Aseguró que los problemas a los que se enfrenta México deben ser resueltos con una mayor inversión en educación, no sólo superior, sino desde la inicial y básica. Estableció que la principal razón de que dicha problemática no haya podido ser resuelta, responde a la inexistencia de un proyecto de país, contrastado con la existencia de gobiernos que cambian cada seis años, sin contar con un sistema educativo viable.
El Premio de Ciencias de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura de 2011 afirmó que los problemas de México se acabarán cuando los ciudadanos sepan leer y escribir para elegir a sus representantes y sentenció “la corrupción no existiría si la gente no fuera ignorante”.
