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viernes, diciembre 5, 2025

Alumnas de la Universidad Politécnica competirán en INFOMATRIX: la Final Iberoamericana 2025

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Alexa Montserrat Pineda Hernández, Michelle Guadalupe Martínez Moreno y Gabriela González Jáquez, estudiantes de segundo cuatrimestre de la carrera de Tecnologías de la Innovación e Información Digital de la Universidad Politécnica de Aguascalientes, representando a la UPA en la Final Iberoamericana 2025 en la categoría de Juegos de Mesa. El evento se celebrará los días 11, 12 y 13 de junio en Guadalajara y contará con la participación de proyectos de nueve países.

El equipo desarrolló un juego de mesa titulado “Ángulos y triángulos: la conquista trigonométrica”, el cual surgió como un proyecto escolar pero pronto se convirtió en un aspirante competitivo. “Primero lo diseñamos como un serpientes y escaleras, pero dos horas antes de entregarlo vimos que todos los equipos tenían ideas similares. En ese poco tiempo rediseñamos todo: el tablero, las instrucciones, integramos una ruleta y retos, cada uno con su puntaje relacionado con la trigonometría”, compartieron.

Además del tablero, el juego incluye un código QR que dirige a ejercicios previos para reforzar conocimientos antes de jugar. “Este tipo de herramientas hacen el aprendizaje más entretenido. A mí me hubiera encantado tener algo así, porque simplificar funciones trigonométricas fue muy difícil en su momento. Ahora me parece muy divertido y me motiva a aprender más”, expresó Alexa.

Aunque la evaluación inicial se realizó en línea y enfrentaron problemas de conexión, lograron avanzar a la siguiente etapa. “A pesar de los contratiempos, corregimos todo lo que nos sugirieron: manual, mampara, presentación… tuvimos una o dos semanas para ajustar todo y ahora ya estamos listas”, explicó Michelle.

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Tras su entrevista digital, no esperaban ser seleccionadas. “Creíamos que no íbamos a pasar, pero recibir el sí fue muy emocionante. Aún no sabemos cómo procesarlo, si con nervios o con felicidad”, dijo entre risas. Para Gaby, el verdadero reto no es vencer a otros equipos, sino destacar frente a la rúbrica del jurado.

Innovar en un juego de mesa educativo también representó un desafío. “Preguntamos a nuestros profesores, compañeros y hasta a padres de familia qué tipo de juego les gustaría para sus hijos. Nos apoyamos en herramientas tecnológicas y el resultado final nos encantó”, señaló Michelle. “No podíamos ser uno más del montón”, agregó Gaby con convicción.

Desde Aguascalientes, estas tres jóvenes talentosas llevan consigo no solo un juego de mesa lleno de creatividad y conocimiento, sino también el orgullo de su comunidad educativa y el respaldo de quienes creen en la innovación como una herramienta de transformación. Con entusiasmo, esfuerzo y muchas ganas de aprender, Alexa, Michelle y Gaby demuestran que la ciencia también se puede conquistar jugando. ¡Todo el apoyo desde casa para que su talento brille en la Final Iberoamericana!

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