- El protocolo será llevado a las autoridades universitarias por el Comité Institucional de Equidad y Género antes de terminar el año
- Se proponen sanciones ejemplares para profesores y alumnos que incurran en esta conducta
“Después de que reprobé el primer parcial el profesor se acercó discretamente al final de la clase y me invitó a estudiar a solas en su consultorio, le inventé que tenía prácticas profesionales. Aunque yo era la que más participaba, en el segundo parcial fui la calificación más baja; después me ofreció su ayuda a cambio de mandarle fotos de cuerpo completo, lo ignoré y al final del semestre me pasó con el mínimo aprobatorio a pesar de lo mucho que yo me había esforzado… después me enteré de que también mandaba mensajes a otras compañeras”, narró en forma anónima una alumna de Medicina.
Maestros que condicionan calificaciones, acosan a las estudiantes por mensaje, hacen comentarios inapropiados frente a la clase e incluso realizan gestos o tocamientos no deseados, formaron parte de los testimonios compartidos durante el evento “Protocolos de Actuación en casos de Acoso y Hostigamiento Sexual en Contextos Universitarios” llevado a cabo por la carrera de Psicología de la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA).
En ese marco, se presentó la metodología de una investigación que se pondrá en marcha el próximo semestre para determinar la prevalencia del acoso y hostigamiento sexual dentro de la institución; además se hizo una valoración de los protocolos existentes en otras universidades del país, dio a conocer Aurelio Israel Coronado Mares, presidente del Colegio de Psicólogos: “Se hizo una investigación de campo que encontró que sólo seis universidades en el país tienen algún tipo de procedimiento claro de qué hacer cuando una persona denuncia acoso u hostigamiento por parte de compañeros o maestros”.
Con base en dicho análisis se concluyó que de inicio se requiere una comisión que cuente con miembros externos a la UAA para evitar que se defiendan únicamente los intereses institucionales, se escondan casos o que éstos se solucionen por debajo del agua.
También se propuso erradicar malas prácticas durante el procedimiento como el careo de víctima y victimario, que cada caso se debe investigar minuciosamente y que debe haber sanciones ejemplares a quien incurra en malas conductas.
“Si bien la investigación nos dará claridad acerca de las políticas para evitar la problemática, pensamos que para el lanzamiento del protocolo no requerimos que este lista esa investigación, sino estudiar protocolos bien hechos y seguir recomendaciones básicas con perspectiva de género y con la sensibilidad que requiere este tipo de asuntos.”
Aunque se invitó a otras universidades de la entidad a sumarse al proyecto encabezado por Jazmín Valtierra, profesora del módulo de Psicología Forense, estas no se presentaron al evento.
Cabe mencionar que el Comité Institucional de Equidad y Género (CIEG) a cargo de Gabriela Ruiz Guillén, se comprometió a tener listo el protocolo antes de terminar del año, a fin de que su implementación ocurra lo antes posible y no se vea afectada por la transición rectoral.
