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Drogadicción y alternancia en lugares de consumo de Jesús María no ha sido fácil de identificar

 

  • Tienen entre cuatro y cinco establecimientos de venta de alcohol como focos rojos, por venta de drogas o a menores de edad
  • Hay entre 20 y 25 casos canalizados a través del DIF municipal de menores que viven en un entorno de consumo de drogas, se sospecha que pueden ser inducidos a ello

 

Reconoce la Secretaría del Ayuntamiento de Jesús María que son constantes los reportes que reciben, no tanto de prostitución, sino de alternancia, así como de venta de droga en establecimientos que cuentan con licencia reglamentada, sin embargo no han podido acreditar tales señalamientos, aunque mantienen en la mira al menos cuatro lugares de consumo de alcohol, indicó el titular de la dependencia, José Refugio Muñoz López.

La alternancia es considerada como la paga por la compañía de un hombre o una mujer o para que les hagan favores sexuales, pero sin que lleguen a tener relaciones sexuales propiamente. Se supone que no le denominan prostitución porque generalmente, quienes comenten estos actos son los meseros o meseras de los bares donde ocurre; el Código Municipal no las califica como tal, sino de manera muy ambigua “sólo lo maneja como alternancia”, es decir, que los clientes no pueden convivir con los meseros, ni tomar copas con ellos o sentarlos a platicar, “en sí, sólo lo maneja como una falta administrativa para los establecimientos”.

Apuntó que ha sido complicado combatir esta problemática, que evidentemente impera en el municipio conurbado, ya que esta figura que llega a confundirse con la prostitución, se da en lugares donde entran mujeres y se sientan con comensales, al llevar a cabo las revisiones, justifican que son amigos, “es un tema que hemos estado verificando y dándole seguimiento constantemente, pero no es sencillo de identificar”.

Señaló que en lo que va de la administración, tampoco se ha podido acreditar alguna queja de venta de drogas, pero es claro que de algún lado se surten quienes la consumen, pues indicó que hay algunos focos rojos; se han presentado principalmente en el área jurídica del DIF entre 20 y 25 casos de menores que aún no están inmersos en el problema de drogadicción, pero viven en un entorno en donde la madre o el padre consumen y se sospecha que en algunas ocasiones pudieran hacerlo también.

“Es en esta dependencia donde se concentra los problemas intrafamiliares, se les da la atención a la pareja como a los menores de edad, hay casos que están muy bien identificados y a los cuales se les da seguimiento, como en todos lugares hay rumores de problemas de drogadicción”, enfatizó el jefe de gabinete.

Muñoz López señaló que para hacer frente a esta situación, y al consumo excesivo de alcohol se están limitando las horas de extensión, se realizan verificaciones constantes cada semana a los centros identificados que pueden ser más conflictivos, y no se otorgará ninguna nueva licencia reglamentada en estos giros, en el periodo de gestión de Noel Mata.

En Jesús María hay alrededor de 650 licencias reglamentadas, pero de lugares de centros de consumo no pasan de 15, indicó: “Son licencias que se otorgaron en administraciones pasadas, muchas ya tienen muchos años, incluso tenemos una de cabaret, que no san ya muy comunes, son figuras que ya han sido desfasadas, pero al tener su licencia se les ha reconocido su derecho”.

Como puntos rojos están identificados entre cuatro o cinco establecimientos, aunque el secretario del Ayuntamiento dijo que en este año no han encontrado a un menor en un centro nocturno o en algún bar, pero se tiene registro que en otras ocasiones ha pasado; en estos casos se lleva detenido al dueño, es puesto a disposición de los jueces calificadores, se presenta la denuncia correspondiente ante la Fiscalía que determina de acuerdo a la gravedad si inicia el procedimiento y si en todo caso lo hace internado o bajo fianza.

Recalcó que continuarán las estrategias pertinentes para combatir a los llamados pandilleros que tienen problemas de vagancia y adicciones y están distribuidos en diferentes lugares del municipio.

 

Violencia académica / Mar profundo

 

 

El alumno sólo había pedido al maestro ayuda para entender cómo citar adecuadamente. Después de investigar en internet, el alumno aún tenía muchas dudas sobre el tema y fue justo una de las observaciones que el propio profesor le hizo al revisar su trabajo. En lo que se suponía era una actividad de retroalimentación, solicitada por los alumnos a invitación del maestro, el alumno pidió ayuda y solo recibió el ninguneo y la molestia del docente que no lo bajó de ignorante y le preguntó si no quería que él también le hiciera el ensayo.

En otro escenario, una maestra pregunta sobre la obra de una artista, y ante el desconocimiento de la alumna se atrevió a decir “No sé qué haces aquí, yo que tú rompía mi título”, comentario hecho en el salón de clase. Es conocido por los alumnos la forma antipedagógica con que ambos docentes se dirigen a la mayoría de los alumnos, porque claro está, eso no lo hacen con todos. El joven guapo de la clase, el sobrino del colega, o el alumno popular no eran tratados de la misma manera.

En un caso similar, un profesor nunca bajó su amenaza de que, al ser una materia que se imparte en el último semestre del plan de estudios, los alumnos estaban obligados a aprobarla “Si no aprueban mi materia, no se titulan” fue escuchado por meses en el salón de clases. Si a los comentarios de los profesores se suma la forma parcial de evaluar, la manera hostil y poco considerada de dirigirse a los alumnos, el trato autoritario, las frases peyorativas, la discriminación, las descalificaciones, humillaciones de manera privada o en grupo, estamos frente a un problema de violencia, de violencia académica.

Violencia es el uso deliberado de la fuerza, del poder que cause lesiones y daños en el desarrollo del individuo. En las universidades se muestra de formas diversas, cambiantes, silenciosas que están presentes en las interacciones entre los alumnos y los profesores dentro de los espacios educativos. Sin embargo, este tipo de violencia persiste ante una indefensión por parte del alumno promovida por el temor a no acreditar la materia, a la revancha que pudiera suscitarse por parte del profesor o por los pares que protegen al académico. Muchas veces estos profesores son incluso respetados y admirados por otros académicos, porque ante ellos se muestran como colegas, eruditos en ciertas áreas del conocimiento, y con quienes logran establecer vínculos filiales que generan protección y complicidad.

Las instituciones educativas como la Universidad Autónoma de Aguascalientes contempla en sus procesos de enseñanza–aprendizaje la evaluación por parte de los alumnos al profesor. Entre los rubros que semestre tras semestre el alumno evalúa se considera la preparación de la clase, materiales de apoyo, claridad con que imparte su materia, el desarrollo de los contenidos, el nivel de conocimiento, puntualidad y asistencia. 20 preguntas en total que el alumno debe ponderar en una escala del 1 al 5. Donde el número 1 corresponde a Muy Bueno, mientras que el número 5 para Muy Malo. Incluso en la misma evaluación se pregunta la forma en que responde las dudas, favorece el respeto y la confianza en el grupo, así como la objetividad, imparcialidad y honestidad al evaluar; sin embargo este método de evaluación ha sido rebasado por la realidad. Porque es verdad que existen profesores que de manera general atienden estos rubros, pero también hay quienes hacen uso de una autoridad unilateral rechazando el diálogo e ignorando las necesidades y circunstancias de los alumnos, en donde generan espacios antidemocráticos haciendo parecer que eso fuera la norma en su carácter de autoridad.

De acuerdo al estudio Percepción de la violencia del docente hacia el alumno en instituciones de educación superior, presentado por investigadores de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), “Los tipos de violencia que puede ejercer el maestro van desde el ignorar las necesidades del alumno, subestimar su capacidad, asignar tareas excesivas o muy complejas para la capacidad cognitiva del alumno, descalificar sus opiniones en público, la comparación con otros compañeros, el uso de la calificación como instrumento de control y poder, castigos, amenazas e intimidación, el trato desigual y humillante, el uso de sobrenombres y el acoso sexual”. En dicha investigación las preguntas se enfocaron a medir “los sentimientos y emociones que generó el maestro que violentaba a los alumnos en los diferentes momentos escolares de su vida académica”. Y que es sabido que el maestro en el aula no sólo comparte saberes y genera inquietud de conocimientos, también comparte frustraciones, miedos, inseguridades que en el ámbito educativo generan los mismos sentimientos y emociones a los alumnos, pero además en ellos favorece la “desmotivación académica, el desaliento por aprender y el abandono de los estudios”.

Es urgente generar espacios educativos libres de violencia académica, y es una obligación de las instituciones de educación atender de manera efectiva estas situaciones. La violencia silenciosa, sutil a través del trato desigual y humillante que se ejerce de manera constante por parte de algunos profesores en las aulas no debe ser tolerada. No lo son todos, eso también hay que reconocerlo. Afortunadamente son muchos más los académicos que entienden los procesos de enseñanza a través de las nuevas propuestas pedagógicas con base en relaciones de igualdad, como facilitadores del aprendizaje y colaboradores, y que reconocen las fortalezas y las debilidades de los estudiantes. Podemos decir que dos profesores de cada 10 han cimentado prácticas desiguales en sus métodos de enseñanza, pero por ellos pagan decenas de alumnos.

“Las universidades son un reflejo del entorno social a la vez que son el referente en la búsqueda de soluciones a los problemas sociales. Es por eso importante abordar el tema de la violencia en las instituciones de educación superior y la percepción que de ella tienen los estudiantes”, dice el estudio de los académicos de la UANL. Por ello estas prácticas silenciosas deben erradicarse, por lo que es indispensable generar espacios de confianza donde los alumnos tengan voz y expresen sus inquietudes. Desde luego esas inquietudes también deben realizarse con respeto, conciencia y responsabilidad por parte del alumno. Por eso se vuelve “necesario distinguir los límites entre promover la disciplina en el aula y el ejercicio de la violencia” para con ello generar dinámicas de confianza. Son muchos los profesores con amplios conocimientos en sus materias y que además generan espacios equitativos, de inclusión, y de respeto. Ellos no son una utopía, sino una realidad, así de demos espacio a los que están dispuestos a ejercer la docencia con pleno apego a las exigencias académicas, pero también con la conciencia y la ocupación de ejercer la docencia bajo el buen ejercicio de las emociones. Debemos recordar que las universidades son espacios formativos que conjugan diferentes ámbitos del ser humano, hagamos entonces de nuestras instituciones espacios libres de violencia.

Fuente: Cervantes Loredo, María Teresa y Sánchez Domínguez, Celia Nohemí y Villalobos Torres María del Carmen (2013) Percepción de la violencia del docente hacia el alumno en instituciones de educación superior. In: 1er. Congreso Internacional de Investigación Educativa.  Universidad Autónoma de Nuevo Léon. Recuperado en: http://eprints.uanl.mx/8157/

Comisión de Parques del Cabildo planea la construcción de un parque geriátrico

 

  • Se planea la construcción de un parque para personas de más de 65 años
  • Estaría ubicado al interior del Parque Hidalgo; también se pretende adecuar el Parque La Pona para personas con discapacidades

 

El viernes 11 de agosto las comisiones de Obras Públicas y de Ecología, Parques, Jardines y Panteones sesionaron en conjunto con el objetivo de analizar la propuesta de creación de un parque geriátrico que estaría ubicado dentro de las instalaciones del Parque Don Miguel Hidalgo.

La propuesta es que en algún área del Parque Hidalgo se construya lo que sería el primer parque geriátrico de la ciudad, es decir, un espacio de esparcimiento con accesibilidad, mobiliario y adecuaciones enfocadas para las personas mayores de 65 años.

Según Alejandro Monreal Dávila, quien preside la Comisión de Obras Públicas, la propuesta de la construcción de este parque que surgió de la Comisión de Parques, es la muestra de que se empieza a tomar con seriedad las necesidades de los adultos mayores: “Todos sabemos que en nuestro país, en nuestro estado, la edad ha ido aumentando y en unos años el número de adultos mayores será muy importante, derivado de esto es fundamental que nos estemos preparando y que además estemos atendiendo con calidad a nuestros adultos mayores”.

Mauricio González López criticó el hecho de que se haya hecho un parque para perros antes que uno geriátrico, “Creo que primero es lo primero”. Además invitó al presidente de la Comisión de Parques, Miguel Romo Reynoso para que en posteriores fechas se pueda sostener una reunión con la Comisión de Derechos Humanos para que haya parques destinados a personas con discapacidad u otros grupos vulnerables.

Ante la petición de González López, Romo Reynoso, adelantó que se discutirá la posible adecuación del Parque de La Pona para que esté destinado para personas con discapacidades motrices y en general, para mejorar las condiciones de los parques de la ciudad.

Supremacía blanca en los EUA / Taktika

Colegio de Estudios Estratégicos y Geopolíticos de Aguascalientes, A.C.

 

Charlottesville, Virginia. 12 de agosto de 2017. A los pies de la estatua del general Robert E. Lee, símbolo de la Confederación, supremacistas blancos e integrantes del Ku Klux Klan intercambian gritos e insultos con grupos antifascistas. El motivo: el proyecto de retirar la efigie del militar sureño. Súbitamente, un vehículo siega, calcando a una gigantesca hoz, a los contramanifestantes. El resultado del atropellamiento es una mujer muerta.

A cientos de kilómetros de ahí, el presidente de la Unión Americana, Donald Trump, critica “en los términos más firmes posibles esta exhibición de odio, fanatismo y violencia procedente de varios lados”.

Las escenas arriba descritas sirven como prólogo al siguiente artículo, el cual tiene por objetivo explicar qué es la supremacía blanca y cómo ésta se ha desarrollado históricamente en los Estados Unidos de América.

El diccionario Larousse define como la “preeminencia, grado supremo que se alcanza en cualquier línea o jerarquía”. Entonces, se puede definir a la supremacía blanca como la creencia en que la gente de piel blanca es, supuestamente, superior en términos físicos, intelectuales y morales a las personas de epidermis amarilla, cobriza, morena u oscura.

La esclavitud de los africanos, el pecado original de los Estados Unidos, se convirtió en un lastre moral para la flamante nación y el germen de su división: el Norte resultó en una zona industrial; el Sur se apoyaba en la agricultura, principalmente en el cultivo del algodón, para lo cual utilizaban como mano de obra a esclavos traídos de África.

Este cisma devino en la Guerra Civil (1861-1865): los Estados Unidos propiamente cuyo presidente, Abraham Lincoln, adoptó una mística unionista y abolicionista; y los Estados Confederados de América, guiados por Jefferson Davis, los cuales apadrinaron la línea secesionista y esclavista.

La guerra terminó con la victoria del Norte. Lincoln abolió la esclavitud pero no deseaba humillar al Sur. Sin embargo, Lincoln fue asesinado y una camarilla se apoderó de Washington e implementó un programa revanchista, el cual consistió en saquear y destruir la parte meridional del país. Esto provocó miseria, hambre y humillación entre la población blanca.

El 24 de diciembre de 1865 en Pulaski, Tennessee, un grupo de veteranos de la Confederación -Crowe, McCord, Jones, Kennedy, Lester y Reed- fundaron una organización de “hermanos de armas” que, a partir de la palabra griega kuklos, “el círculo”, tomaron como nombre el Ku Klux Klan (KKK).

Para darle un barniz de respetabilidad a la novel organización, el KKK eligió al héroe de la caballería confederada, Nathan Bedford Forrest, como “su primer líder, o Gran Mago”1. Pronto, el Clan se dedicó a linchar a los negros por, supuestamente, “perturbar a las mujeres blancas” y ejecutar a los sureños colaboracionistas, los scalawags.

La violencia llegó a niveles intolerables: el presidente de los Estados Unidos, Ulises S. Grant, vencedor de Robert E. Lee, logró que el Congreso aprobara, en abril de 1871, una ley que le permitía combatir al KKK. Ante la embestida del gobierno federal, Nathan Forrest, ordenó “la disolución de su siniestra organización”2. Sin embargo, no sería la última ocasión para el Clan.

El KKK resurgió durante la Primera Guerra Mundial, cuando, en el invierno de 1915, el reverendo William Joseph Simmons proclamó “el despertar del Imperio invisible”3. El Clan logró un éxito propagandístico cuando se proyectó en las salas de cine, la película, El nacimiento de una nación, la cual hacía apología del heroísmo de la Confederación y el KKK.

El “Imperio invisible” alcanzó su apogeo en los años 1920: en 1926, en una demostración de fuerza, 30 mil caballeros del KKK desfilaron por las calles de Washington D.C. Sin embargo, con la Segunda Guerra Mundial vino la decadencia pues la simpatía por las víctimas del nazismo y la llegada de inmigrantes no blancos disminuyeron al Clan, pero no lo erradicaron del todo.

El KKK no es la única expresión de supremacía blanca en la Unión Americana. Tal y como se muestra a continuación:

TABLA COMPARATIVA DE ORGANIZACIONES SUPREMACISTAS BLANCAS

ORGANIZACIÓN FUNDADOR FUENTES IDEOLÓGICAS OBJETIVOS PERSEGUIDOS
Naciones Arias Richard Girnt Butler -Israelismo británico

-Cristianismo

-Nazismo

-Preservar la pureza racial de los EUA

-Conservar a los EUA como una nación cristiana

-Purgar a la sociedad estadounidense de elementos indeseables

La Orden Robert Jay Mathews -Anticomunismo

-Gobierno limitado

-Crear un bastión blanco en el noroeste de la Unión Americana

-Combatir al “gobierno judío” que despacha en Washington D.C.

FUENTE: Elaborada por el autor con datos obtenidos de: BBC, la Corporación RAND y The New York Times

Los supremacistas blancos recibieron una dosis de aliento cuando Donald Trump ganó la presidencia de los Estados Unidos. Incluso, su estratega en jefe, Steve Bannon, tiene ligas con la llamada “derecha alternativa”, la cual tiene como objetivos resguardar y proteger a la raza blanca en la Unión Americana.

Finalmente, lo acontecido en Charlottesville refleja que una parte de la sociedad estadounidense venera a la bandera confederada, “un gallardete de orgullo regional”4, suspira por el “Imperio invisible”, y se arrulla con la ideología de Adolf Hitler. Afortunadamente, también hay personas dispuestas a recoger la estafeta que algún día empuñaron gente como Abraham Lincoln y Martin Luther King Jr.

Aide-Mémoire. – Venezuela es el objetivo, relativamente, más fácil para Donald Trump.

  1. – White, Ronald C. American Ulysses: a life of Ulysses S. Grant. New York, Random House, 2016, p. 519
  2. – Signé, Jean- François. Les Sociétés Secrètes. Paris, Larousse, 2011, p. 86
  3. Ibidem, p. 87
  4. – Kaplan, Robert D. Imperial Grunts: the American Military on the ground. New York, Random House, 2005, p. 214

 

Aunque el capitán Benítez haya sido impuesto, no exime de responsabilidad a la alcaldesa

 

  • El dirigente de Cimientos del Magisterio recibió con alegría saber que el secretario de Seguridad Pública municipal no tiene el cargo asegurado
  • Conminó a las autoridades a ponerse de acuerdo y coloquen por encima el interés de los ciudadanos

 

El dirigente de Cimientos del Magisterio A.C. Francisco Flores Flores, dijo alegrarse de que la alcaldesa de Aguascalientes, María Teresa Jiménez Esquivel, haya reconocido que su secretario de Seguridad Pública, José Héctor Benítez López, fue impuesto por el gobernador, además de señalar que no tiene el cargo asegurado; aunque ello no la exime de responsabilidad.

El activista expresó recibir con beneplácito la declaración de la alcaldesa, al reconocer así que Benítez no es lo máximo como un operador policíaco; aunque reconoció que le hubiera dado más gusto que lo hubiera reconocido desde que él y varios organizaciones de la sociedad civil realizaron la denuncia ciudadana respecto al incremento de la inseguridad y la pertinencia de un relevo del titular de Seguridad Pública municipal.

“Ahorita nos da la sensación de que se sintió acosada por el gobernador del estado y reaccionó en consecuencia (…), hubiera tenido mucho más mérito para ella que lo hubiera manejado desde un principio; mínimo que hubiera dicho que estudiaría el caso”, expuso el profesor.

Recordó que aún hace unos días, Teresa Jiménez defendió a “capa y espada” a Héctor Benítez, aun cuando se denunció que había muchos yerros en la conducción de la seguridad pública en Aguascalientes, caso concreto el tema de los normalistas de Michoacán, y de la tortura policiaca; de tal forma que las recientes declaraciones de la alcaldesa es una buena noticia, “quiere decir que mínimo lo está considerando, aunque sea por revanchismo político, pero lo está considerando”.

Observó que a pesar de que la alcaldesa reconoció que el capitán Benítez fue una imposición del gobernador, ello no la exime de responsabilidad al aceptar tal situación, por lo que no se vale tratar de “pasar la pelota”, pues de igual modo deberá dar cuentas a la ciudadanía.

“La responsable de la seguridad pública del municipio de Aguascalientes es Teresa Jiménez Esquivel, no es el gobernador. Si ella permitió que se lo impusieran por negociaciones de tipo político o de equipos que conviven al interior de su partido (Acción Nacional), esa es otra cuestión”.

Flores Flores lamentó que la seguridad pública se venga a tomar como un botín político por parte de la alcaldesa, Teresa Jiménez Esquivel como del gobernador, Martín Orozco Sandoval, “Estuvieran midiendo fuerzas a costa de la zozobra y de la preocupación de la ciudadanía que día a día exige mayor seguridad”.

Conminó a las autoridades a ponerse de acuerdo y coloquen por encima el interés de los ciudadanos y no el provecho particular o los intereses de sus grupos políticos, pues los aguascalentenses no merecen que en aras de figurar políticamente, echen al cesto de basura un tema tan sensible como es la seguridad pública.

 

De rebote

 

Futbol

 

Necaxa salió displicente para recibir a la fiera del León, equipo que venía de tener malos resultados en sus primeras tres jornadas acumuló 2 derrotas y un empate, mientras Necaxa tenía en su haber dos triunfos y una derrota; los Rayos no aprovecharon los primeros cuarenta y cinco minutos, para la parte complementaria los esmeraldas lograron concretar el primer gol casi de forma inmediata por conducto de Pereyra, el segundo sería hasta el 87’; ya en tiempo de compensación Bocelli cerraría el tercero.

Necaxa tendrá que trabajar para retomar la senda del triunfo, ya que de no ser así, los Rayos iniciaran a sufrir con el problema del cociente.

Hoy reciben en el inmueble de la colonia Héroes a Mineros de Zacatecas en el Torneo de Copa MX a las 19:00.

Para el domingo, Necaxa visitará el “infierno” choricero, a las 12:00 horas enfrentan a Toluca equipo que marcha en la tercera posición de la Tabla General de forma invicta, dos triunfos y dos empates, acumulando 10 puntos.

Los Rayos quedaron colocados en la quinta posición con siete puntos luego de dos juegos ganados, uno empatado y la amarga derrota contra León.

 

Beisbol

Rieleros entró al playoff de la Liga Mexicana de Beisbol en la cuarta posición, de esta forma se encuentran enfrentando al primer lugar de la Temporada Regular, Toros de Tijuana, la serie se encuentra un juego por equipo, Rieleros sacó el primero como visitante siete carreras contra tres, el segundo fue para los Toros seis carreras contra tres de Rieleros, para hoy a las 19:30 horas la cita es en el parque Alberto Romo Chávez, al igual que mañana jueves y el viernes 18.

Rieleros puede finiquitar la serie en casa, pero deberá ganar los tres juegos, ya que de no ser así, a serie regresaría a Tijuana para dos partidos (de ser necesario) claro, que si Toros se lleva los tres encuentros, adiós playoff para los hombres del Riel.

Ojalá que sus vecinos en la presente temporada logren participar en la Liguilla y los playoffs.

 

Nascar

Para el domingo 20 está programada la octava fecha del serial 2017, en el autódromo del Ecocentro de la Unión Ganadera de Querétaro, los ganadores en las pasadas siete fechas han sido, Rubén Rovelo (1 y 4), Rogelio López, Abraham Calderón (3, 6 y 7) y Michael Jourdain Jr.

 

Baloncesto

Panteras de Aguascalientes ya tiene plantel casi completo, y aún faltan dos meses para el inicio de la temporada de la Liga Nacional de Baloncesto Profesional, el juego inaugural será el 20 de octubre cuando los Felinos visiten al campeón defensor Fuerza Regia, mientras el gimnasio Hermanos Carreón abrirá sus puertas a la LNBP el jueves 26 de octubre.

La afición se encuentra esperanzada, para que ahora con el cambio de propietario también cambie el rendimiento del equipo, por lo pronto el roster está prácticamente armado dos meses antes del inicio, habrá que esperar los resultados en la duela y por supuesto observar baloncesto de calidad juego tras juego en la Cueva.

Lanzan protocolo contra trata de personas en Aguascalientes

 

  • Con este instrumento, se busca la debida aplicación de la Ley para Prevenir y Erradicar este delito, vigente desde el 30 de enero
  • Promete homologar los criterios de actuación del Ministerio Público y sus órganos auxiliares

 

Este martes, la Fiscalía General puso en funcionamiento el Protocolo para Prevenir, Investigar y Erradicar los Delitos en Materia de Trata de Personas en Aguascalientes.

El objetivo de este manual, publicado en el Periódico Oficial del Estado el 14 de agosto, es establecer lineamientos para orientar la actuación de los servidores públicos que intervienen en la investigación de este ilícito, establecer directrices para dar atención especializada con perspectiva de género a las víctimas directas e indirectas y homologar los criterios de actuación del Ministerio Público y sus órganos auxiliares.

A través del protocolo, se busca la debida aplicación de la Ley para Prevenir y Erradicar la Trata de Personas en el Estado de Aguascalientes, vigente desde el 30 de enero.

“En razón de los reiterados casos de delitos de trata de personas que se han presentado en el país, se han tomado medidas como la Ley General para Prevenir, Sancionar y Erradicar los Delitos en Materia de Trata de Personas y para la Protección y Asistencia a las Víctimas publicada en junio de 2012 (…); sin embargo, resulta necesario que las instituciones, sobre todo las encargadas de la procuración de justicia e investigación del delito, como la Fiscalía General del Estado, emitan los lineamientos que ayuden a la correcta aplicación de la ley y así hacer frente a las conductas violatorias a la dignidad humana.”

La trata de personas aglutina las acciones y omisiones dolosas de una o varias personas para captar, enganchar, transportar, transferir, retener, entregar, recibir o alojar a una o varias personas con fines de explotación. Algunas de sus manifestaciones son la esclavitud, prostitución, trabajo forzado, condición de servidumbre, matrimonio forzoso, tráfico de órganos, tejidos y células de seres humanos vivos, así como la experimentación biomédica ilícita.

Los tratantes son delincuentes dedicados a captar, transportar y explotar a terceras personas contra su voluntad con el propósito de obtener un lucro directo o indirecto, y muchas veces operan de manera transaccional; el protocolo también reconoce la función de intermediario que es quien provee los medios para llevar a cabo el delito.

El protocolo establece que no competen al Ministerio Público local los casos en los que el delito se inicie o cometa en el extranjero y pretenda que produzca efecto en el territorio nacional, o bien cuando se inicie o cometa en territorio nacional con la intención de que surta efectos en el extranjero. Tampoco cuando sea cometido por delincuencia organizada o cuando la autoridad federal solicite la atracción de los casos, de acuerdo con los artículos 10 al 36 de la ley general.

El protocolo se encuentra dirigido a agentes del Ministerio Público, personal de la Policía Ministerial, de la Dirección General de Investigación Pericial, analistas de información y de atención a víctimas. Su revisión será anual y entre otros aspectos, prevé la capacitación semestral al personal encargadas de investigar por medio de la recién conformada Comisión Interinstitucional en Materia de Trata de Personas.

De acuerdo con un informe de la red transnacional Hispanics in Philanthropy, Aguascalientes forma parte de una de las 19 rutas de trata de personas identificadas en México.

Piden proteger a migrantes contra la trata de personas

 

  • Los migrantes son uno de los sectores más susceptibles a la trata de personas, según un estudio de Hispanics in Philanthropy
  • Pocas mujeres centroamericanas consiguen llegar a la frontera, sospechan activistas que se convierten víctimas de este delito

 

El presidente de la Asociación de Migrantes Organizados (Amor), Xicoténcatl Cardona Campos, confirmó que las personas en situación de tránsito conforman un sector altamente susceptible ante la trata de personas.

Consideró alarmante que Aguascalientes fuera señalado como punto de enganche y destino de una de las 19 redes de trata detectadas en el país por la red transnacional Hispanics in Philanthropy, que en un informe reveló que los migrantes -nacionales e internacionales- son reclutados principalmente por la delincuencia organizada para ser explotados sexual y laboralmente.

En entrevista colectiva, apuntó que pocas mujeres acuden a Casa Migrante Camino a la Vida, a pesar de que el número de hombres y mujeres que salen de la frontera sur con destino a Estados Unidos -principalmente desde Guatemala- es equitativo: Lo que hemos detectado es que sale una cantidad de mujeres de Guatemala, pero no llegan a Aguascalientes, creemos que pueden ser llevadas y forzadas a la prostitución en el camino. “Yo desconocía este dato, la verdad que a mí me dejó alarmado que Aguascalientes fuera parte de una de las 19 rutas; tenemos que estar en alerta, porque los datos que mencionan sí son muy alarmantes”.

El activista afirmó que Aguascalientes es paso de sudamericanos que buscan conquistar el sueño americano. En su desesperación por mejorar su situación económica, estas personas se desplazan en La Bestia, tren que lleva mercancía desde el sur de México hasta las ciudades fronterizas y que atraviesa el municipio capital -específicamente las comunidades de Peñuelas y Los Arellano- San Francisco de los Romo, Pabellón de Arteaga y Cosío.

La organización antes mencionada señala que las víctimas de tratantes son enganchadas en 94 municipios, de los cuales siete se ubican en Aguascalientes: Calvillo, San José de Gracia, El Llano, Pabellón de Arteaga, Tepezalá, Rincón de Romos, Cosío.

Cardona Campos comentó que en los últimos tres meses ha disminuido el flujo migratorio por el estado, comportamiento que calificó como normal debido a que los propios migrantes cambian rutas y medios de traslado, muchas veces en función de las condiciones de seguridad: “A finales del 2016 se dio una afluencia más fuerte por la asunción al poder de Donald Trump; hay etapas, en marzo se disparó nuevamente porque se encontró una nueva ruta en Aguascalientes, en su desesperación por escapar de los retenes migratorios en el sur del país, buscan vías alternas”.

El protocolo contra la trata de personas, publicado este lunes en el Periódico Oficial del Estado, reconoce que el aumento de las personas migrantes por México, quienes se encuentran en condiciones de vulneración económica y social, ha ocasionado que junto con otros grupos vulnerables sean víctimas de las diversas formas de explotación sexual y laboral.

 

 

Una temporada en Grindr / Piel curtida

To him who took the Bruno B. photos

and spat on me the non-safe state to pleasure in Mexico

 

Sigo recurriendo a Jesús Martín Barbero para expresar que en América Latina las -ya ni tan- nuevas tecnologías de información y comunicación llegaron de una forma sorpresiva, multiplicando los problemas de sociedades con diferentes carencias y resistencias al acceso a la información, a la multiculturalidad, la diversidad. Además de las necesidades más apremiantes frente a la pobreza, el desempleo y violencia, existen prácticas cotidianas que requieren de atención y análisis pues, aunque inmiscuyen a grupos cuantitativamente o políticamente minoritarios, representan focos rojos de riesgo para la integridad y seguridad de las personas que, además, se conectan con una amplia serie de problemáticas veladas.

Después de una temporada en Grindr, una aplicación para citas y encuentros entre personas de la disidencia sexual, en su mayoría varones homosexuales y hombres que sostienen relaciones sexuales con otros hombres, surgieron diferentes cuestionamientos; no sólo teóricos como la violencia introyectada por algunos osos, nutrias, lobos y toros, discretos, varoniles y machines, sino de índole pragmática que involucran a una mayor parte de la población y sistemas más allá de la alcoba: la heteronormatividad y sus estigmas que abonan a prácticas sexuales inseguras entre hombres que no sólo tienen sexo con mujeres, escenarios propensos para agresiones y crímenes de odio, la sextorsión y pornovenganza que no son denunciadas por revictimización, los pocos conocidos sistemas de seguimiento de infractores/agresores sexuales. En suma: el rezago de los derechos sexuales y reproductivos en nuestra sociedad y sus correlaciones que impiden consolidar un Estado de Derecho y un ambiente de seguridad integral.

Al dirigirse a un público particular, Grindr plantea un aparente código de honor entre sus participantes a favor del anonimato y la protección mutua, como en su momento lo fueron grupos de Latinchat, por lo que el atractivo de la clandestinidad convoca en gran medida a hombres que, sin asumirse como gays, sostienen relaciones sexuales con otros hombres, y en ocasiones recurriendo a prácticas de riesgo, como el no usar condón y no realizarse exámenes médicos de rutina por miedo a ser descubiertos, en su caso, por las parejas del sexo femenino. “No se meta con jotillos, uno me pegó una infección”, me dijo un taxista que ya le andaba con su esposa cuando le ocurrió y que sólo le preocupaba no embarazar a otra más. La homofobia generalizada, estereotipos e ideas sobre la sexualidad y la salud derivados de lo heterosexual, además de la negación a hablar de este tipo de temas en lo público, fermentan escenarios nocivos.

Por otra parte, también se presentan casos donde este tipo de hombres pueden sentirse ofendidos y agredir a su contraparte durante el encuentro, tanto que se ha identificado a través de investigaciones científicas, como las de Langarita Adiego, que el silencio no sólo funge como una garantía para la secrecía, sino también de seguridad; pues en ocasiones el cuestionar la heterosexualidad del interlocutor o proponerle ciertos roles, prácticas o posiciones detonan la violencia para dejar claro al otro que no se es puto, que el maricón sólo es el penetrado, el que da sexo oral, o que el sexo entre machos sólo es un recurso satisfacción en el cual, el que se asume como gay, puede llegar a ser golpeado o asesinado al posicionarlo en el sitio de lo femenino en una construcción donde lo masculino tiene el poder, incluso para quitar la vida.

También el entorno aparentemente oculto impulsa a otras personas malintencionadas a la extorsión o la venganza recurriendo a la captura de pantalla de los usuarios que participan en Grindr o exponiendo los semidesnudos o desnudos que se le compartieron en aras de ser aceptado para un encuentro, ante lo cual se requiere “desacralizar” el cuerpo e impulsar la denuncia, que sería posible si se consolidara un entorno más tolerante e incluyente a la diversidad de realidades. ¡Imagínese llegar al ministerio público para decir que estaba Grindr!

Jonas… o Bruno B., si sus fotos eran reales, dijo venir de Los Ángeles y buscaba un rato de compañía, por lo que me propuso visitarlo en el hotel donde se quedaba, no sin antes verificarme en el Registro Nacional de No Agresores Sexuales (National non-sex-offender registry), una plataforma gestionada entre los gobiernos de Estados Unidos, Canadá, Australia y Reino Unido para la protección de niñas, niños, mujeres y personas de la disidencia sexual. Lo cual es entendible aún más considerando que, según estadísticas, en México se albergan más de 2 mil 800 agresores. Por otra parte, las aplicaciones de monitoreo derivadas del Sex Offender Registry se han implementado como herramientas de procuración y protección, sin embargo, en México, a causa de un ambiente de inseguridad y poca legitimidad de las instituciones, podrían ser empleadas de manera inquisitiva, lo cual representaría otro problema de gran controversia.

No se pueden negar y dejar de mencionar los beneficios de desarrollos tecnológicos como Grindr, por ejemplo: ampliar las posibilidades de conexión entre las personas que, según estimaciones probabilísticas, apenas llegan al 10 por ciento de la población; facilitar la cristalización de prácticas que se mantienen como fantasías por miedo y un ambiente punitivo que rechaza la diferencia; reconocer que los estereotipos se rompen en la vida real; buscar amistades o pareja estando en comunidades conversadoras… como aquel chico temeroso de su cuerpo que encuentra libertad en la noche en compañía de alguien que le invita a ir a su paso en la experimentación.

En Grindr, podría encontrarse nuestro amigo, hijo, compañero de trabajo… ¡qué mejor que contar con la información necesaria, sin prejuicios y estigmas, y mostrarse abierto al diálogo para poder brindar acompañamiento, fuerza o defensa en caso de ser necesario! Quienes contamos con el privilegio de la educación y el conocimiento sobre nuestros derechos, del afecto de amistades y familiares conscientes, de haber perdido el miedo a la represión, debemos asumir el compromiso de al menos abonar a la discusión de lo que acontece en nuestro alrededor, pues no se sabe en qué momento brindará lucidez o un espacio seguro de reflexión a alguna otra persona.

La pasión del encuentro fortuito de frente a frente seguirá teniendo su encanto, ya sea por romance o simple placer carnal, pero mientras persisten elementos que amedrentan el saludo lacónico de invitación tendremos otros recursos… criticables, prohibidos, negados, cercenados, clausurados o cercados pero al menos libres; por lo que tenemos la responsabilidad de mantenerlos seguros mediante la protección mutua y la información.

 

@m_acevez | [email protected]

Profesores del Conalep se van a paro de labores hoy

 

  • El paro inicia el día de hoy y se espera que al menos 300 profesores participen
  • Autoridades les pretenden hacer firmar un contrato civil de seis meses como condicionante para otorgarles su carga académica
  • Además, se les ha condicionado la entrega del Pago del Estímulo al Desempeño si no firman este contrato

 

Autoridades del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep) en el estado pretenden hacer firmar un contrato que no permitieron ver a los profesores del sistema como condición para otorgarles su carga académica de este semestre, por lo que el día de hoy, primer día de clases del ciclo escolar 2016-2017, los cerca de 300 profesores que forman parte de la base sindicalizada, se irán a paro laboral.

El abogado de la base magisterial sindicalizada del Conalep en la entidad, Alan Capetillo Salas, dio a conocer que días atrás los cerca de 400 profesores del Conalep fueron informados de que su carga académica no les sería autorizada sin que de forma previa firmaran un contrato de trabajo por tiempo determinado.

Según Capetillo Salas, las autoridades del Conalep se negaron a mostrarles el contrato que los profesores firmarían, sin embargo, estos últimos lograron hacerse de una copia del mismo y se dieron cuenta que no era un contrato laboral, sino que se intentaría que firmaran un contrato para establecer una relación de carácter civil por tiempo determinado de seis meses.

Al ser un contrato civil, explicó el abogado, los trabajadores del Conalep se quedarían desamparados por las leyes que protegen los derechos laborales, mientras que al tener una duración definida a seis meses, su estabilidad laboral se vería afectada.

También estaba pendiente, comentó, el Pago del Estímulo al Desempeño que los profesores han recibido tradicionalmente y que ya fue autorizado, sin embargo, este también sirvió como una condicionante que no les sería entregada a menos que firmas en el contrato de carácter civil a pesar de que es un tema independiente; sin embargo el día de ayer a las 16 horas se confirmó que este les será entregado firmen o no.

Además del contrato que les pretendieron hacer firmar para los próximos seis meses, explicó, también les querían obligar a que firmaran uno igual pero para los pasados seis meses que ya trabajaron, “La administración quiere hacer una simulación jurídica para tratar de hacer parecer que el tiempo que ellos han estado trabajando los últimos seis meses como si fuera una relación civil y por tiempo determinado”.

Ante esto, los profesores que forman parte de la base magisterial sindicalizada del sistema Conalep en el estado que según Capetillo Salas está conformada por cerca de 300 profesores, advirtieron que para el día de hoy, primer día de clases del ciclo escolar 2016-2017, se irán a paro laboral, aunque es posible que incluso sean los 400 elementos a los que se les pretende obligar a firmar el contrato, los que no laboren este miércoles.

Los profesores advirtieron que no regresarán a clases hasta que haya una mesa de diálogo, que se garantice que no habrá represalias, que no se les obligue a firmar un contrato y simplemente se les otorgue su carga académica, que se reconozca una relación laboral con la institución y no civil, y que las cargas horarios de los profesores sean las mismas que tuvieron en el semestre de agosto a diciembre de 2015.

 

Clausuran Jornadas de Actividades Lúdicas

 

  • Participaron 100 menores de entre 6 y 12 años de edad que habitan en la Delegación Insurgentes
  • El programa busca destacar aspectos positivos en la vida a los niños y preadolescentes de familias vulnerables o en situaciones de riesgo

 

El DIF municipal de Aguascalientes, a través de la Incubadora Familiar, clausuró las Jornadas de Actividades Lúdicas, en las que participaron 100 infantes entre los 6 y 12 años de edad, habitantes de la Delegación Insurgentes, lo informó el presidente de la institución, Ramón Jiménez Peñaloza.

El objetivo de este programa consiste en enfatizar aspectos positivos de la vida de niños y preadolescentes que son parte de familias vulnerables o en situaciones de problemas sociales.

Durante dos semanas, los menores que se sumaron a estas jornadas disfrutaron diversas actividades, como futbol, voleibol, basquetbol, atletismo, acondicionamiento físico, porra, intervención sicológica, canto, terapia en movimiento, danza, jardinería y gastronomía.

Agradeció a quienes colaboraron para la realización de estos talleres: personal del DIF municipal, elementos de Policía de Proximidad y Comunitaria de la Secretaría de Seguridad Pública Municipal (SSPM), voluntarios, prestadores de servicio social y prácticas profesionales del Centro Regional de Educación Normal de Aguascalientes (Crena), Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Aguascalientes (Cecytea) y la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA).

Oscar Daniel Monreal Dávila, director general del DIF municipal, explicó que este organismo asistencial busca ofrecer alternativas de desarrollo y protección a los infantes y adolescentes de la capital del Estado.

Con información del Ayuntamiento de Aguascalientes

Sólo será remodelada la fachada del mercado Gómez Farías

 

  • Hasta 2018 la intención es hacerlo un centro artesano, un centro alfarero
  • Se rehabilitará el jardín de Guadalupe

 

El Instituto Municipal de Planeación de Aguascalientes (Implan) en coordinación con el Instituto Municipal Aguascalentense para la Cultura (IMAC) y otras dependencias municipales inician el programa Barrios Mágicos.

Se integrarán proyectos urbanos, sociales y económicos para incentivar el desarrollo en barrios tradicionales y está diseñado a partir de 5 estrategias, regeneración ambiental y urbana, apropiación del espacio público, promoción turística y económica.

Además de las actividades culturales que se realizarán en estos espacios, Barrios Mágicos incluye consultas en las que la ciudadanía opinará sobre las mejoras que se pueden hacer en estos 6 puntos: el Encino, Guadalupe, la Estación, la Purísima, San Marcos y la Salud.

El titular del Implan, Jaime Gallo Camacho, dio a conocer que en el primer evento de este tipo, realizado en el Barrio de Guadalupe, 323 vecinos dieron a conocer importantes opiniones que serán tomadas en cuenta para las acciones a seguir. Entre ellas destacan la mejora del jardín de Guadalupe, para lo que ya fueron gestionados diez millones de pesos ante la Federación y que se espera lleguen a más tardar en septiembre.

Aseguró que también se realizarán trabajos para mejorar la señalética, iluminación, rehabilitación de banquetas y remodelación de la fachada del mercado Gómez Farías, con lo cual se pretende reactivar la actividad artesanal; lo anterior con base en las propuestas emanadas de la consulta ciudadana realizada en el Barrio de Guadalupe: “Yo creo que vamos a iniciar con un mejoramiento de la fachada este año pero la intención es tener una intervención mayor en 2018, porque queremos hacerlo un centro artesano, un centro alfarero y donde se puedan incluso hacer recorridos y que el tranvía pueda llegar ahí y que les ofrezcan souvenirs, artículos de artesanos y también cosas propias de la región”.

Entre las propuestas enfocadas al ámbito cultural, destaca la petición de que al menos una vez por mes se realicen presentaciones de danza y de grupos musicales para promover la actividad artística.

Se tiene previsto trabajar de manera coordinada con los colegios de profesionistas para elaborar proyectos ejecutivos de obra en cada uno de los Barrios y realizar mejoras significativas en próximas fechas.

Con información del Ayuntamiento de Aguascalientes

Reitera Caasa alternativas de regularización para usuarios en mora

 

  • Caasa continúa ofreciendo diferentes alternativas de regularización
  • Pone al alcance de la ciudadanía opciones de convenios a través de sus programas Socias Gestoras y Caasa en tu Casa

 

Caasa reitera su disposición para apoyar a los usuarios que se encuentran en atraso en sus pagos a través de diversos esquemas de regularización hechos para las necesidades de cada caso.

La Concesionaria hace un atento llamado a los usuarios que se encuentran en situación de mora a que se acerquen y a través del diálogo se busque un acuerdo para su regularización. Para ello, Caasa pone a disposición de la ciudadanía diez Salas de atención, de las cuales destaca la ubicada en el Centro Comercial Espacio que ofrece un horario de atención extendido para recibir a los usuarios incluso los sábados de 11:00 a 20:00 horas y domingos de 12:00 a 17:00 horas.

Caasa pone a disposición sus programas sociales Socias Gestoras y Caasa en Tu casa.

Asimismo, se informa a la ciudadanía que, la suspensión al servicio de agua potable procede a partir de tres meses de falta de pago para usuarios domésticos y de dos meses para usuarios comerciales toda vez que:

“El pasado 29 de marzo de 2017, la Segunda Sala de la Suprema Corte de Justicia de la Nación de manera unánime determinó declarar la inconstitucionalidad de los artículos 96 y 104 de la Ley de Agua para el Estado de Aguascalientes, ello principalmente por vulnerar el principio de reserva de fuente de ingresos municipales, lo que ahora se traduce en la reincorporación dentro de los derechos y facultades de la concesionaria, el de cobrar por el servicio a las escuelas y hospitales del Municipio, así como para suspender el suministro ante la falta de pago de los usuarios conforme se realizaba hasta antes de la reforma del 06 de julio del 2015.”

Ante esta situación, Caasa reitera su ofrecimiento en alternativas de regularización para los usuarios con atraso en el pago del servicio y de esta manera poder encontrar oportunamente una solución.

 

Con información de Caasa

 

Programas palian necesidades de familias vulnerables

 

  • El curso se centra en cinco ámbitos de atención que son: alimentación, educación, vivienda, salud y economía
  • En la segunda etapa del programa se profundiza sobre el liderazgo y la importancia en la intervención comunitaria

A través del programa Comunidad Diferente se atienden a 240 familias de 15 comunidades del estado, que presentan grados considerables de vulnerabilidad social, por lo que se les brindan diferentes capacitaciones para que tengan una mejor calidad de vida, informó el director general del DIF estatal, Alejandro Serrano Almanza, quien detalló que este programa se divide en dos etapas, la primera enfocada a la impartición de pláticas de desarrollo humano, y la segunda especializada en la enseñanza de alguna técnica doméstica u oficio.

El curso se centra en cinco ámbitos de atención, que son la alimentación, educación, vivienda, salud y economía; estos tópicos son impartidos por personal del DIF estatal en coordinación con estudiantes de la Universidad Tecnológica de Aguascalientes.

Este programa opera a través de grupos de promotoras, quienes brindan herramientas de superación a los asistentes para que sean más autónomos, tomen mejores decisiones, fortalezcan los lazos de unión en sus familias, aprendan a organizarse y a buscar oportunidades de autoempleo.

Los temas que se imparten inician con el conocimiento de sus propios municipios, las fortalezas, atractivos y oportunidades de laborales; con relación a la convivencia social se habla sobre valores universales y desarrollo comunitario.

Se abordan temas relacionados con su salud y bienestar familiar como son: alimentación en el embarazo, azúcares y grasas, alimentación saludable, menopausia, higiene en la vivienda, tecnologías domésticas y consejos para ahorro familiar.

En la segunda etapa del programa se profundiza sobre el liderazgo y la importancia en la intervención comunitaria, los conflictos y las formas alternativas de resolución de problemas, derechos humanos y la discriminación, así como los roles entre mujeres y hombres.

Serrano Almanza subrayó que lo más importante de esta capacitación es que las familias aprenden a manejar situaciones de necesidad familiar y comunitaria, y generan áreas de oportunidad para alcanzar mayores niveles de bienestar social.

 

Con información del DIF estatal

Buscan la consolidación de un gobierno electrónico en Aguascalientes

 

  • El objetivo es eficientar el trabajo gubernamental, pero sobre todo hacerlo más ágil, moderno, transparente y en beneficio de la población
  • Infotec impulsa en la entidad el programa AgDigital, mediante el cual se busca acercar a la población al mundo digital a través de cursos y talleres

 

El gobernador Martín Orozco Sandoval se reunió con el director ejecutivo del Centro de Investigación e Innovación en Tecnologías de la Información y Comunicación (Infotec), Sergio Carrera Riva Palacio, quien de visita por Aguascalientes prometió consolidar un gobierno electrónico.

Orozco Sandoval destacó que la actual administración estatal impulsa acciones  para hacer de Aguascalientes un estado que desarrolle soluciones tecnológicas que contribuyan a eficientar el trabajo gubernamental, pero sobre todo a hacerlo más ágil, moderno, transparente y en beneficio directo de la población.

Destacó la operación de los Centros de Atención y Servicios, a través de los cuales la población puede realizar alrededor de trece trámites gubernamentales sin necesidad de trasladarse hasta las dependencias respectivas; de igual manera hizo hincapié en que el gobierno estatal promueve actualmente cerca de diez aplicaciones móviles para acercar los servicios institucionales a la ciudadanía, entre muchas otras acciones innovadoras: “Queremos construir una nueva relación entre el gobierno y la ciudadanía, en la que el uso de plataformas digitales nos permita mejorar el quehacer gubernamental y mantener una mayor cercanía con la población”.

Carrera Riva Palacio subrayó que precisamente de ahí surge el interés de Infotec por trabajar con el Gobierno del Estado en el impulso del programa AgDigital, para cerrar la brecha digital que existe en la entidad, con la instalación de 45 espacios para acercar a la población al mundo digital mediante cursos y talleres gratuitos: “El público objetivo de esta estrategia son los sectores con menos recursos y la población en edad productiva, ya que consideramos que son los que tienen mayor necesidad de adoptar y apropiarse de las nuevas tecnologías para tener acceso a más y mejores oportunidades en el mercado laboral”.

Destacó que no es casualidad que la segunda sede de Infotec en el país esté en Aguascalientes, pues es una de las entidades que alberga un mayor número de centros de investigación en diferentes rubros, además de que muestra el impulso que el gobierno da a la ciencia y tecnología.

Adelantó que en breve estará en Aguascalientes el director general del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), Enrique Cabrero Mendoza, para poner en marcha nuevos proyectos destinados al desarrollo de la ciencia, innovación y tecnología, en beneficio de diferentes sectores estratégicos para el desarrollo económico e industrial de la entidad.

En la reunión también estuvieron presentes el jefe de Gabinete, Gustavo Martínez Romero; el secretario de Desarrollo Económico, Alberto Aldape Barrios; el oficial mayor del Gobierno del Estado, Francisco Larios Esparza y Oscar Aragón Jiménez, coordinador de Planeación y Proyectos del gobierno estatal.

Infotec es un centro público de investigación que pertenece a la Red de Centros del Conacyt, que se dedica a realizar labores de investigación y desarrollo tecnológico para el diseño de soluciones innovadoras y competitivas en beneficio de los sectores público y privado de todo el país.

 

Con información del Gobierno del Estado

Productores agrícolas estatales visitaron la Texas International Produce Association

 

  • Senasica organizó el viaje para conocer actividades, alcances y procedimientos de importación de la Texas International Produce Association
  • Este año entrará en vigor la Ley de Modernización de la Inocuidad de los Alimentos de los Estados Unidos

El titular de la Secretaría de Desarrollo Rural y Agroempresarial del Estado (Sedrae), Manuel Alejandro González Martínez, y un grupo de productores agrícolas participaron en la visita a la Texas International Produce Association (TIPA), que integra a distribuidores de alimentos, con el objetivo de conocer las actividades, alcances y procedimientos de importación de frutas y hortalizas, en virtud de la entrada en vigor de la Ley de Modernización de la Inocuidad de los Alimentos (FSMA, por sus siglas en inglés) de los Estados Unidos.

El Servicio Nacional de Sanidad, Inocuidad y Calidad Agroalimentaria (Senasica) organizó esta visita a la que asiste una delegación mexicana integrada por Secretarios de Desarrollo Agropecuario y productores de los Estados de Aguascalientes, Colima, Estado de México, Michoacán, Jalisco y Morelos, así como personal de ProMéxico y de la asociación México Calidad Suprema.

Manuel Alejandro González Martínez se refirió a la importancia de conocer la normatividad para las exportaciones de productos frescos hacia los Estados Unidos, derivado de la entrada en vigor este año de la FSMA, para saber cómo se va a trabajar con los importadores interesados en frutas y hortalizas de productores de nuestro país, que cumplen con los requisitos de inocuidad y calidad agroalimentaria.

Agregó que el Gobierno del Estado, a través de la Sedrae, ya trabaja en estos temas con capacitación a agroindustriales, en la búsqueda de certificaciones que les permitan acceder a nuevos mercados de exportación.

En la agenda de trabajo de este día, se presentaron diversos temas como el Sistema de Inocuidad del Senasica; la operación del Sistema de Reducción de Riesgos de Contaminación a través de los organismos auxiliares; las actividades del Senasica encaminadas al cumplimiento de la Ley FSMA; las áreas de oportunidad para la exportación de productos frescos mexicanos cumpliendo con las regulaciones de inocuidad de los Estados Unidos; Qué es la Texas International Produce Association, además de una presentación del Centro de Desarrollo Económico de McAllen.

En la agenda para el 16 de agosto, se programaron visitas para establecer contacto con comercializadores de Estados Unidos, así como con empresas de logística y agentes aduanales.

 

Con información de la Sedrae

Inicia curso de formación para personal de la Unidad de Medidas Cautelares

  • Continúa la capacitación en el Sistema de Justicia Penal con actividades académicas
  • Un total de 190 horas de capacitación se brindarán al personal que operará en esta unidad

 

El Instituto Estatal de Seguridad Pública (Iespa) arrancó el Programa de Formación Inicial para Evaluadores de Riesgos Procesales, Supervisores de Medidas Cautelares y Suspensión Condicional del Proceso, dirigido al personal de la Unidad de Medidas Cautelares en el Estado (Umeca).

Este curso se impartirá en coordinación con la Academia Regional de Seguridad Pública del Centro, y tiene la finalidad de proporcionar a los participantes los conocimientos teóricos y prácticos para el desarrollo de sus funciones, que consisten en que los imputados por algún hecho, den cumplimiento a las medidas impuestas por el juez; además de vigilar que éstos no se sustraigan de la acción de la justicia, intenten obstaculizar el proceso judicial o se ponga en riesgo a la víctima.

El director general del Iespa, Manuel de Jesús Paredes González, acompañado por personal académico, recibió y dio la bienvenida a este grupo compuesto por criminólogos, abogados, trabajadores sociales, psicólogos y jefes de departamento que suman 16 participantes.

El curso coincide con el inicio de operaciones de la Umeca, por lo que el personal reforzará el desarrollo de su actividad institucional con los conocimientos que le serán impartidos durante el curso que comprende 190 horas clase.

Esta actividad forma parte de la consolidación del Sistema de Justicia Penal con la capacitación de cada uno de los operadores, a fin de fortalecer el desempeño por medio del conocimiento y herramientas académicas.

 

Con información del Iespa

UAA es sede del XI Curso Interinstitucional del Seminario de Educación Superior de la UNAM

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  • El objetivo es identificar alternativas respecto a diferentes tópicos como política, economía, eficiencia terminal y empleo
  • Esto permite que académicos y estudiantes se relacionen con otras personas inmersas en procesos, líneas de investigación y perspectivas educativas

Profesores, investigadores y estudiantes de la Universidad Autónoma de Aguascalientes iniciaron actividades en el décimo primer curso interinstitucional del Seminario de Educación Superior de la UNAM, mediante el cual se enlazan a distancia 15 universidades de México y Colombia para analizar y comparar los escenarios educativos de trece países con el objetivo de identificar alternativas respecto a diferentes tópicos como política, economía, eficiencia terminal y empleo.

El jefe del departamento de Educación de la UAA, César Zavala Peñaflor, apuntó que este programa de actualización organizado por el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (II SUE) de la UNAM permite que académicos y estudiantes se relacionen con otras personas inmersas en procesos, líneas de investigación y perspectivas educativas distintas para brindar elementos de trabajo en torno a este nivel educativo.

Agradeció la participación de profesores y estudiantes de diferentes departamentos del Centro de Ciencias Sociales y Humanidades, quienes en esta ocasión se enfocarán en la metodología comparativa, lo cual posibilita impulsar autoevaluaciones en cada institución para identificar alternativas y retos, así como reconocer avances y aportaciones para otro tipo de instituciones y sistemas educativos.

Rubi Surema Peniche, catedrática Conacyt y representante académica de la UAA ante este Seminario, comentó que este programa permitirá el estudio de diferentes sistemas educativos, como los de Gran Bretaña, Estados Unidos, Chile, España y países nórdicos, los cuales se han posicionado como referentes a nivel internacional, lo cual permitirá abordar temas como reformas educativas, evaluación de la educación superior y otros, para así abordar con mayores herramientas diversas necesidades y problemáticas a las cuales se enfrentan las instituciones de este nivel de formación, impulsando su mejora a mediano o largo plazo.

También enfatizó que la UAA logró ser sede de este Seminario gracias a la vinculación que se ha forjado con la UNAM, pero además por la infraestructura y equipamiento con el que cuenta la Institución aguascalentense, ya que para esta modalidad virtual se presentan requerimientos que permitieran cumplir con los objetivos del curso, como la interacción y supervisión para asegurar la calidad académica y beneficios del mismo.

En un enlace a distancia se realizó la inauguración de este Seminario, evento durante el cual Alberto Ken Oyama Nakagawa, secretario de Desarrollo Institucional de la UNAM, manifestó que este programa se suma a una serie de productos científicos e intervenciones que buscan impulsar políticas públicas para formular criterios y contribuir al fortalecimiento de la educación superior y la ciencia, para lo cual se requieren diferentes enfoques, marcos conceptuales, elementos teóricos y pragmáticos.

Destacó la iniciativa del II SUE por ofrecer y ampliar las posibilidades de participación en este curso que busca ampliar las visiones en torno a la educación superior comparada, incluso más allá de los llamados ránkings, los cuales son instrumentos que cada vez conocen más personas pero, cuyos resultados, dependerán de los datos que sean considerados para su análisis,  por lo cual se requiere ampliar la discusión y métodos de estudio, como el identificar otras formas de enseñar y comunicarse con los jóvenes estudiantes de nivel superior.

Con información de la UAA

 

Convocatoria para becas a alumnos de escuelas particulares

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  • Los interesados deberán entregar sus solicitudes del 28 de agosto al 29 de septiembre del año en curso
  • A partir del 9 de octubre se podrán consultar los resultados de los beneficiados

El director general del Instituto de Educación de Aguascalientes (IEA), Raúl Silva Perezchica, informó que ya se encuentra publicada en la página de internet www.iea.gob.mx la convocatoria para solicitar Becas Académicas en educación inicial preescolar, primaria, secundaria, educación media superior y educación superior.

Las Becas Académicas son el apoyo que ofrecen las instituciones particulares incorporadas al IEA a los alumnos de nivel básico, medio superior, superior y de formación para el trabajo, con el objetivo de dar cumplimiento a las disposiciones jurídicas respecto a la obligación de otorgar descuento en las cuotas de inscripción y colegiatura.

La convocatoria permanecerá publicada del 14 al 25 de agosto del año en curso, en la página electrónica del IEA; posteriormente se llevará a cabo la entrega de solicitudes del 28 de agosto al 29 de septiembre, mientras que los resultados se publicarán el 9 de octubre en www.iea.gob.mx.

La asignación de becas se realizará conforme a lo establecido en el artículo 18 del Reglamento de Becas Académicas para el estado de Aguascalientes.

Catalina Jiménez Martínez, directora de Becas y Financiamiento Educativo del IEA, enfatizó que en esta administración se ha reforzado la coordinación con las escuelas particulares que apoyan en la prestación del servicio educativo, para garantizar el otorgamiento de este beneficio que redunda en la economía familiar.

Los alumnos que resulten beneficiados se les reintegrará o bonificará el porcentaje otorgado en la inscripción o colegiatura.

Para mayores informes, los interesados podrán dirigirse a las oficinas de la Dirección de Becas y Financiamiento Educativo del IEA, ubicadas en avenida Manuel Gómez Morín s/n, Complejo Tres Centurias, a un costado del Ictea, o bien comunicarse a los teléfonos 974 01 52 y 975 35 09.

 

Con información del IEA

 

Incrementan docentes con grado de doctor en la UPA

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  • Guadalupe Gutiérrez y Tania Ramírez recibieron un reconocimiento por concluir su doctorado
  • Actualmente 24 maestros cuentan con un doctorado

El rector de la Universidad Politécnica de Aguascalientes (UPA), Eulogio Monreal Ávila, entregó un reconocimiento a los docentes de tiempo completo Guadalupe Obdulia Gutiérrez Esparza y Tania Aglaé Ramírez del Real, por concluir sus estudios de doctorado.

Guadalupe Gutiérrez finalizó sus estudios de doctorado en Ciencias de la Computación por parte de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, presentando el trabajo Modelo de análisis de emociones para evaluar el desempeño docente aplicando algoritmos de aprendizaje automático.

Tania Ramírez terminó el doctorado en Ciencia y Tecnología en la Universidad de Guadalajara, con la tesis Análisis de patrones de franjas interferométricas por medio de control usando técnicas de inteligencia artificial.

Monreal Ávila resaltó que actualmente en la UPA hay 24 profesores con grado de doctorado elevando la calidad de la institución, además de que se promueve la capacidad de investigación entre los docentes y personal académico.

El rector de la UPA reconoció este éxito en la vida profesional de las dos maestras y motivó a sus compañeros a seguir preparándose para contar con personal experto en temas actuales basados en la tendencia de la tecnología y aumentar el número de docentes con estudios de doctorado.

 

Con información de la UPA

 

Asegura el IEA pago de estímulo para maestros de Conalep

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  • Representa un monto total de 960 mil 157 pesos en beneficio de 223 docentes, correspondiente al semestre enero-julio de 2017
  • Dicho pago fue depositado, con el propósito de impulsar el proceso de enseñanza- aprendizaje y la productividad

Con el fin de reconocer el compromiso por la educación y empeño en el aprendizaje de sus estudiantes, se incrementó el pago de Estímulo al Desempeño Docente para maestros del del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep) en el estado, informó el director general del Instituto de Educación de Aguascalientes, Raúl Silva Perezchica.

Este concepto representa un monto total de 960 mil 157 pesos en beneficio de 223 docentes, correspondiente al semestre enero-julio de 2017, en cumplimiento a los lineamientos generales de convocatoria que evalúa diversos factores, como la calidad del docente frente a grupo, así como cubrir los requisitos establecidos en la misma.

El Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Aguascalientes (Ceptea/Conalep) realizó un análisis presupuestal para el depósito del estímulo, que permitió beneficiar a todos los docentes con el pago de un monto mayor respecto al semestre anterior.

De esta forma el estímulo mínimo pasó 584 pesos a los mil 736 pesos y el pasó de siete mil 304 pesos para incrementarse en ocho mil 681 pesos.

Dicho pago ya ha sido depositado en tiempo y forma, en apego al Programa de Desempeño Docente que Conalep promueve, con el propósito de incentivar la productividad y fortalecer el proceso de enseñanza- aprendizaje.

El IEA a través del Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Aguascalientes, implementó los procesos de asignación de cargas horarias a la plantilla docente, para iniciar el ciclo escolar 2017-2018.

 

Con información del IEA

Falleció el documentalista mexicano Eugenio Polgovsky

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  • El realizador murió el pasado fin de semana en Londres, había sido invitado desde hace dos años a impartir cátedra en el Trinity College de Cambridge

A la edad de 40 años, el cineasta mexicano Eugenio Polgovsky falleció en la ciudad de Londres. El también actor, cinefotógrafo, productor y editor había sido invitado desde hace dos años a impartir cátedra sobre arte en el Trinity College de Cambridge.

Nacido en 1977 en la Ciudad de México, Polgovsky dedicó su obra cinematográfica y audiovisual a los habitantes del México rural y al estudio de las fronteras entre la naturaleza y la civilización moderna. Recibió cuatro premios Ariel, el fondo Hubert Bals del Festival de Cine de Róterdam, el Premio José Rovirosa UNAM y el Premio Joris Ivens del festival Cinéma du Réel, entre más de 30 reconocimientos internacionales.

En 1994 ganó el concurso de fotografía Viviendo Juntos, organizado por la Unesco. Estudió dirección y cinefotografía en el Centro de Capacitación Cinematográfica. Su tesis y primer documental fue Trópico de cáncer. Eugenio recibió en México el Premio Nacional de la Juventud 2004.

En 2004 fundó la productora Tecolote Films cuyo compromiso es “realizar proyectos que nazcan de los ojos y conecten con el corazón. Cine vinculado al presente, una idea abstracta que intentamos comprender y sentir, ese comportamiento del universo que llamamos realidad. Buscamos sonidos poéticos, instantes visuales. La complejidad, la belleza y terrible injusticia de la realidad nos inspiran a poner a trabajar las manos, el corazón y los ojos, porque tenemos fe, creemos en la humanidad como una chispa, en un esplendor posible, en el que el cine puede inspirar y ayudar, entretener y denunciar lo que le pasa a los humanos para construir un mundo mejor para todos”.

Como cinefotógrafo trabajó en numerosos proyectos de documental, ficción y artes visuales, como con la artista Jae Eun Choi y el bailarín de danza butoh Yuzhio Amagatzu, en Japón.

En 2008, con su productora Tecolote Films y con apoyos del Fondo Hubert Bals de Holanda y Visions Sud Est de Suiza, dirigió, fotografió y editó Los herederos, documental sobre los niños trabajadores del campo mexicano. Trabajó tres años en este proyecto, el cual tuvo su premier en la 65 Mostra de Cine de Venezia.

El filme fue el primer documental invitado a participar en la competencia de la sección Generation Kplus del Festival de Cine de Berlín. Ha recibido diversos premios, entre ellos, dos Arieles (Mejor Documental y Mejor Edición), el Coral en el 30 Festival de Nuevo Cine Latinoamericano en La Habana; Mejor Documental en Fidocs, Chile; Premio Zapata en el Festival de la Memoria y dos premios de Amnistía Internacional (Eslovenia y Lisboa), entre otros. En 2009 este documental recibió el apoyo de Unicef para su difusión en México y el mundo, como eje de una campaña de sensibilización sobre el trabajo rural en la infancia.

En 2013, Polgovsky recibió una nominación al Ariel en la categoría de cortometraje documental por Mitote (2012) y en 2016 dirigió Resurrección, un documental sobre la contaminación del río Santiago y las familias que luchan entre las ruinas tóxicas, por su supervivencia, que obtuvo el Premio Especial del Jurado en la 33 Edición del Festival Internacional de Cine Medioambiental de París en ese año.

Eugenio era Fellow in Creative Arts (2015-2017) en el Trinity College de la Universidad de Cambridge en el Reino Unido.

Con información de la Secretaría de Cultura

Hay en México especies que tienen cerca de 13 millones de años de antigüedad

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  • Es una flora reciente que se originó en el Mioceno, un periodo geológico que comenzó hace 23 millones de años
  • Otras especies son más jóvenes con tan solo un millón de años de edad, entre ellas destacan el aguacate, la flor de nochebuena y las crasuláceas

En México, poco más de 90 especies de plantas han sido determinadas como endémicas (propias o exclusivas de determinadas localidades o regiones). Para descubrir cómo se han formado, la doctora Victoria Sosa, del Instituto de Ecología utilizó herramientas filogenéticas para determinar cuáles eran las razones de esta variedad biológica.

A través de las técnicas de biología molecular se puede rastrear los ancestros de una especie de plantas a través de algún fragmento de material genético y conocer así la conexión o las redes que forman con otras especies, esto es a lo que se denomina estudios filogenéticos.

Así, mediante estas técnicas se puede establecer una relación de parentesco entre las especies y se ha logrado determinar que gran parte de ellas provenían de las zonas montañosas, por ejemplo, el Eje Neo volcánico Transversal y las Sierras Madre Oriental y Occidental. “Encontramos especies que tienen cerca de 13 millones de años de antigüedad y otras más jóvenes con tan solo un millón de años de edad, entre ellas destacan el aguacate, la flor de nochebuena y las crasuláceas”, detalló.

La singularidad de las plantas endémicas de México se debe a que constituyen un mosaico muy complejo. “Es una flora reciente que se ha originado en el Mioceno, un periodo geológico que comenzó hace 23 millones de años y la singularidad de la flora de México se relaciona con los paisajes de zonas áridas”.

Ahora, para determinar cómo estas especies constituyen la flora endémica de nuestro país, la especialista en ecología de plantas utilizó otras herramientas como el reloj molecular, para determinar el tiempo en el que ocurrió la divergencia de dos especies, es decir, el tiempo en el que un ancestro dio origen a dos especies. “Con fósiles y moléculas podemos determinar los tiempos en los que las especies se diferenciaron con relación a sus moléculas”.

Las plantas endémicas de México pudieron desarrollarse gracias a dos características principales, la primera es que no hubo variabilidad climática donde habitaban y la otra se relaciona con la topografía.

“Hasta 2006 se creía que la biodiversidad en el mundo se debía al azar, sin embargo, en los últimos años se ha descubierto que la realidad ecológica y evolutiva es otra. Ahora se sabe que los patrones ecológicos y evolutivos se relacionan con los procesos de especiación y de extinción y estos son lo que moldean la biodiversidad en el mundo”, comentó durante la charla “¿Qué hace única a la flora mexicana? Su origen y distribución”, que se llevó a cabo el 11 de agosto en las instalaciones de El Colegio Nacional.

Victoria Sosa señaló que hay que diseñar estrategias de conservación no solo para las plantas sino también para el ambiente en el que viven. “No es posible conservar todas las especies, pero podemos determinar los linajes únicos para proponer zonas de conservación in situ o ex situ ya que muchos puntos no están conservados. Ahora es posible estimar el riesgo de la flora ante el cambio climático y por ello se debe contar con estrategias de conservación aplicando la modelación de nichos ecológicos”, comentó la especialista.

Con información del Foro Consultivo Científico y Tecnológico

Café con Susana Salinas, en el MAC8

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  • Compartirá las vivencias alrededor del arte y sus procesos creativos
  • La cita es este jueves 17 de agosto a las 18 horas

El Instituto Cultural de Aguascalientes y la Dirección de Promoción y Difusión a través de la Coordinación de Museos y Galerías, invitan este jueves 17 al Café con Susana Salinas que se desarrollará en punto de las 18:00 horas en el Museo de Arte Contemporáneo número 8.

El objetivo de este encuentro es entablar una charla con la artista plástica de origen zacatecano, en la que compartirá sus vivencias alrededor del arte, así como el proceso creativo por el que ha atravesado durante su producción artística, con el afán de que esta información pueda servir a quien tenga la inquietud de incursionar en el ámbito artístico o incluso, ya esté dentro del mismo.

La artista actualmente cuenta con una exposición montada en este museo bajo el título Amordecidas, Paisajes Internos, misma que cuenta con una variada muestra de obras en donde conviven el dibujo, la pintura y la cerámica a través de la exhibición de 43 piezas de su autoría.

Susana Salinas cuenta con una productiva trayectoria en el mundo del arte, gracias a su temprana inquietud para incursionar en el taller de grabado y pintura Julio Ruelas, para dedicarse posteriormente a trabajar de manera autodidacta y en talleres impartidos por maestros como Alejandro Nava, Ashley Cook, Luis Felipe de la Torre, Luz García Ordóñez, José Luis Bustamante, Ghislein Thomas y Jordi Boldó, entre otros.

En su desempeño artístico se ha dedicado a descubrir las posibilidades que le ofrecen los materiales simples, como el lápiz, carboncillo y tintas, herramientas que le acompañan para conseguir estar en contacto con su imaginación.

Ha participado en más de 40 exposiciones de carácter colectivo en diferentes galerías de Zacatecas y en los museos Pedro Coronel y Francisco Goitia.

Ha construido once exposiciones de manera individual en las que destacan: Trazos de mis manos en el Museo Toma de Zacatecas, Mirada detrás del otro en el Museo Independencia de Dolores Hidalgo, Guanajuato; En las Nubes exhibición en el Festival Santa Rosa, en Puebla; Caricatas en la Ciudadela del Arte en Zacatecas; Redenciones en la Federación de Clubes Unidos de Zacatecanos en Chicago, Illinois; Ànidá en el Museo Francisco Goitia en Zacatecas y Detupés en la Galería Casa Terán en Aguascalientes.

 

Con información del ICA

Presentan colección de clásicos de la Lengua Española

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  • La Academia Mexicana de la Lengua se propuso crear una colección literaria con la obra de los actores decisivos de nuestra lengua desde una perspectiva americana

 

Jaime Labastida, director de la Academia Mexicana de la Lengua, presentó en el Palacio de Bellas Artes la colección Clásicos de la Lengua Española de la Academia Mexicana de la Lengua. La institución se propuso crear una colección literaria que recoja la obra de los actores decisivos de nuestra lengua desde una perspectiva americana y en colaboración con la Real Academia Española (RAE), la cual desde 2011 lanzó su biblioteca clásica: “Los volúmenes publicados son hechos con el mismo rigor que los títulos de la RAE, ediciones que muestren con un aparato crítico y riguroso las variantes entre las distintas versiones de una misma obra y que acompañarán la lectura con otras de carácter pertinente”.

De los 111 títulos que conformarán la biblioteca de la RAE, apenas una décima parte es de autores americanos o contiene un autor americano, por lo que se buscó un canon diferente que arrancara desde el español de América. En la colección de la Academia Mexicana de la Lengua se incluirán entre muchos otros, obras de autores como Pablo Neruda, Federico García Lorca, Octavio Paz, Juan Rulfo, Jorge Luis Borges y Julio Cortázar.

El académico Alejandro Higashi, coordinador editorial de la serie, explicó que con esta colección es posible contar con una base de lectura, un canon que oriente a saber qué hay que leer y formar una visión crítica que contribuya a potenciar el placer por la lectura a través de una “lectura asistida” es decir, de la mano de reconocidos críticos y expertos que ayuden a enriquecerla.

“Si aprendemos a leer de nuevo con esta lectura identificada, vamos a aprender a leer mejor otros textos (…) se trata de formas de aprender a leer de nuevo”, agregó el filólogo. Agregó que los clásicos aportan una identidad y orientación, además de que continúan vigentes.

En la presentación también estuvieron presentes Felipe Garrido, Susana Quintanilla y Adolfo Castañón, editores de dos de los títulos de la colección.

Entre los títulos se encuentran: el Cantar del Mio Cid, Grandeza Mexicana, La Gramática sobre la lengua castellana, La historia verdadera de la Conquista de la Nueva España, El Quijote de la Mancha, El águila y la serpiente, y La Celestina, entre otros, con la participación de 131 colaboradores expertos.

La AML dispone del apoyo de la Secretaría de Educación Pública y el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt). Labastida señaló en entrevista con el Foro Consultivo Científico y Tecnológico, que Conacyt ha apoyado en gran medida proyectos de la Academia Mexicana de la Lengua: “Creo que a veces la gente piensa que cuando se habla de ciencia, se trata de las ciencias duras como la física o las matemáticas, pero no; también hay investigación rigurosa y por lo tanto científica, metodológicamente sólida en el caso de las humanidades y ciencias sociales, y esto es una prueba de ello”,

Con información del Foro Consultivo Científico y Tecnológico

 

Realizan reunión de vigilancia del río san Pedro

El secretario de Medio Ambiente del Estado, Julio César Medina Delgado, encabezó la instalación de la sexta Reunión Ordinaria del Comité de Supervisión y Vigilancia del Río San Pedro, en la que estableció la creación de un protocolo de trabajo para la ubicación de espacios para su rehabilitación.

Se elaboró un esquema de acciones de inspección en los tramos que ya fueron saneados en los municipios de Aguascalientes, Jesús María y San Francisco de los Romo el pasado mes de junio y evitar que se vuelvan a convertir en depósito de materiales.

Participó personal de la Comisión Nacional del Aguas (Conagua); Procuraduría Federal de Protección al Ambiente; Instituto del Agua de Aguascalientes (Inagua); Procuraduría Estatal de Protección al Ambiente (Proespa); Secretaría de Gestión Urbanística y Ordenamiento Territorial (Seguot); Secretaría de Desarrollo Urbano Municipal (Sedum) y Comisión Ciudadana de Agua Potable y Alcantarillado del Municipio de Aguascalientes (Ccapama); Ayuntamiento de Jesús María; Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA), y representantes del cabildo de Aguascalientes.

 

Con información del SMAE

LJA 16/08/2017

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http://issuu.com/jornadags/docs/lja16082017